資源簡介

(共16張PPT)
6.它們去哪里了
教科版一年級科學下冊第一單元
鹽販與驢的故事
河水真的有魔力嗎？
實驗工具
第一步“觀察”
第二步“放”
第三步“攪”
第四步“再觀察 ”
實驗過程
看
聞
嘗
摸
觀察物體的方法
×
氣味
粗糙程度、顆粒大小
大小、形狀、顏色
仔細觀察水和食鹽，它們有什么特征？
第一步 觀察
食鹽
放入前
放入水中
攪拌后
實驗結論
鹽溶解在水里了
白色、顆粒狀
體積變小、變少
紅糖、水放入水中，又會發生什么現象呢？
當紅糖進入水之后，你看到了什么現象？
在攪拌時發生了什么樣的變化？
攪拌停了后，發生了什么變化？
當石子進入水之后，你看到了什么現象？
在攪拌時發生了什么樣的變化？
攪拌停了后，發生了什么變化？
把鹽、紅糖和小石子放入水中
鹽
紅糖
小石子
放入后的變化
我的發現
將三種物體放入水中，( )可以溶解，( ) 不能溶解。
①
②
③
鹽
紅糖
小石子
溶解打√，不溶解打×
鹽和紅糖真的“消失”了嗎？
認真思考
舉例說一說：生活中還有哪些物質溶解于水
把一勺食用油倒入水中，觀察一下，食用油可以溶解嗎？你有什么想法？
拓展活動

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