資源簡介

(共16張PPT)
2單元素養測評卷
一、 填空題。（每空1分，共18分）
1. 按照沙粒、粉粒和黏粒含量的不同可將土壤分為 、
和 。
2. 土壤是覆蓋在 的一層疏松物質，它能夠提供植物生長所
需要的 。
3. 土壤對 、 、 等有重要貢獻。
4. 動植物遺體在土壤中腐爛分解后，形成了 。 是
供植物生長的肥料。
5. 黏質土的保水性、保肥能力最好， 、 最差。
沙質土　
黏質
土　
壤土　
地球表面　
營養物質　
植物生長　
動物安家　
生產糧食　
腐殖質　
腐殖質　
滲水性　
透氣性　
一
二
三
四
五
6. 用干燥的紙巾包住土塊，使勁握一握，攤開紙巾，看到紙巾上有水
跡，說明土壤里有 。
7. 人類活動與土壤有著密切的聯系，植樹造林可以 ；過度
噴灑農藥會 。
8. 花生喜歡生長在滲水性、透氣性最好的 中；荷花喜歡生長
在保水性、保肥能力最好的 中；蠶豆喜歡生長在保水性、保
肥能力較好的 中。
水　
保護土壤　
污染土壤　
沙質土　
黏質土　
壤土　
一
二
三
四
五
二、 選擇題。（每題2分，共40分）
1. 下列關于土壤的說法，正確的是（　C　）。
A. 土壤不具有肥力
B. 陶瓷是土壤燒制而成的，經過處理我們可以把陶瓷重新變成土壤
C. 為了保護土壤，我們要保護地表植被
2. 顆粒最細小的是（　B　）。
A. 沙粒 B. 黏粒 C. 粉粒
C
B
一
二
三
四
五
3. “捏泥人”是我國民間的一種傳統手藝。“捏泥人”用的泥土最好是
（　B　）。
A. 沙質土 B. 黏質土 C. 壤土
4. 關于肥料袋的制作，下列做法錯誤的是（　A　）。
A. 將塑料袋放在陽光下
B. 往透明塑料袋中裝土、果皮、菜葉等
C. 往塑料袋中均勻地灑一點水，扎好袋口
B
A
一
二
三
四
五
5. 進行采集土壤這樣的外出考察任務時，需要做好充分的準備，必須有
大人陪同，最主要的原因是（　B　）。
A. 大人可以幫忙挖土 B. 大人可以保障安全
C. 大人可以出主意
6. 下列地區中的土壤最容易被雨水侵蝕的是（　A　）。
A. B. C.
B
A
一
二
三
四
五
7. 仙人球耐高溫、干旱，不喜潮濕，它適合生長在（　A　）里。
A. 沙質土 B. 黏質土 C. 壤土
8. 把采集的土壤放在陽光下晾曬，一段時間后發現土壤顏色變淺了，你
覺得主要原因是（　B　）。
A. 土壤中有了新物質 B. 土壤中的水分蒸發了
C. 土壤中的空氣含量減少了
A
B
一
二
三
四
五
9. 正確處理落葉的方式為（　B　）。
A. B. C.
10. 下列物品不會對土壤造成污染的是（　B　）。
A. 農藥 B. 枯草 C. 廢電池
B
B
一
二
三
四
五
11. 下列說法錯誤的是（　C　）。
A. 土壤是動植物賴以生存的基礎
B. 每個人都應該保護土壤
C. 土壤里有很多細菌，我們不能研究它
12. 土壤中常見的生物不包括（　B　）。
A. 蚯蚓 B. 麻雀 C. 蝸牛
13. 土壤中的（　C　）是植物生長必需的肥料。
A. 沙粒 B. 黏粒 C. 腐殖質
C
B
C
一
二
三
四
五
14. 一般來說，落葉下方的土壤是（　B　）的。
A. 黃色 B. 黑色 C. 綠色
15. 做肥料袋時，放入果皮、菜葉的主要目的是（　C　）。
A. 更美觀 B. 制造氧氣 C. 制造腐殖質
16. 鵬鵬在做肥料袋時，在袋里放了幾條蚯蚓，這是因為（　B　）。
A. 蚯蚓的尸體可以變成腐殖質，增加土壤的肥力
B. 蚯蚓的活動能為腐殖質的形成發揮作用
C. 蚯蚓可以吃掉土壤中的害蟲
B
C
B
一
二
三
四
五
17. 下面不屬于改良貧瘠土壤的方法的是（　B　）。
A. 收集落葉漚肥 B. 給土壤澆水 C. 施農家肥
18. 下面（　B　）不是做水土流失的模擬實驗需要用到的材料。
A. 鏟子 B. 放大鏡 C. 灑水壺
19. 下面做法不會破壞土壤的是（　B　）。
A. 亂砍濫伐 B. 不亂扔垃圾
C. 大量使用農藥、化肥
20. 下面做法中，能保護家鄉土壤的是（　B　）。
A. 挖土燒磚 B. 植樹造林 C. 過量噴灑農藥
B
B
B
B
一
二
三
四
五
三、 判斷題。（每題2分，共20分）
1. 泥土中的所有成分都能夠溶解在水中。 （　 　）
2. 土壤里的小動物會污染土壤。 （　 　）
3. 空氣是白色的。 （　 　）
4. 為了培養獨立的能力，我們可以自己去水邊觀察土壤。 （　 　）
5. 土壤是人類和動植物共同的家園。 （　√　）
6. 我們把土壤放在試管里加熱，發現試管口有水珠出現，這個現象說明
了土壤中含有水分。 （　√　）
7. 土壤取之不盡、用之不竭，不需要保護。 （　 　）




√
√

一
二
三
四
五
8. 沙質土的顆粒大、滲水快、透氣性好，最適合農作物生長。
（　 　）
9. 土壤里有植物根、莖、葉的殘骸。 （　√　）
10. 黏質土的滲水性比沙質土和壤土好。 （　 　）

√

一
二
三
四
五
四、 連線題。（14分）
將下列植物與其生長所需要的土壤用線連起來。
仙人掌
蘆葦 黏質土
蘋果樹
水稻 壤土
芝麻
荷花 沙質土
花生
一
二
三
四
五
五、 實驗探究題。（共8分）
小明學習了這一單元后，為了探究植被與水土流失的關系，設計了
如圖所示的實驗。
　
1. 這個實驗是（　C　）。（2分）
A. 對比實驗 B. 模擬實驗
C. 既有對比實驗，又有模擬實驗
C
一
二
三
四
五
2. 在這兩組實驗中，相同的條件是 （寫出兩條即
可），不同的條件是 。（2分）
3. 用瓶子灑完水后，土壤流失的情況是（　B　）。（2分）
A. 有植被覆蓋的一組土壤流失較多
B. 無植被覆蓋的一組土壤流失較多
C. 兩組無明顯區別
土壤、灑水量　
有無植被覆蓋　
B
4. 我們可以得出的實驗結論是 。（2分）
植被能夠防止水土流失　
一
二
三
四
五

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