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科學一年級下冊教科版 5.觀察一瓶水 課件(共19張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

科學一年級下冊教科版 5.觀察一瓶水 課件(共19張PPT+視頻)

資源簡介

(共19張PPT)



箭射沒有洞,
刀砍不留痕,
煮飯和洗衣,
都得請我來。
水可以幫助我們做什么呢?
可以用哪些觀察方法去觀察水的特征呢?
觀 察 方 法
觀察一瓶水
活動一
對比觀察水和洗發液
活動一:對比觀察水和洗發液
活動一:對比觀察水和洗發液
第一步:眼睛看
活動一:對比觀察水和洗發液
第一步:眼睛看
第二步:鼻子聞
第三步:輕輕摸
1.用 手 摸 之 后,立 即 用 紙 把 手 擦 干 凈。
2.用 鼻 聞 時 要 采 用 扇 聞 的 方 法。
3.禁 止 用 嘴 嘗!
4.小 組 分 工 合 作,記 錄 員 及 時 將 觀 察 結 果 填 寫 在 記 錄 單 中。
溫馨提示
活動一:對比觀察水和洗發液
第一步:看一看
第二步:聞一聞
第三步:摸一摸
按步驟進行觀察,邊觀察、邊記錄!
活動二:比一比,他們和小木塊有哪些不同?
顏 色
無 色
白 色
是否透明
黏 性
氣 味
透 明
不透明
無 味
有氣味
不 黏

活動二:比一比,他們和小木塊有哪些不同?
是否流動
形 狀
活動二:比一比,他們和小木塊有哪些不同?
顏 色
無 色
白 色
是否透明
黏 性
氣 味
透 明
不透明
無 味
有氣味
不 黏

是否流動
形 狀
比一比,誰流的快?
用手捏住我的“小腦袋”,碰到液體后松開,就可以把液體吸進我的“肚子”里了,再輕輕一捏,一滴滴液體就會流出來。
我叫膠頭滴管
保護水資源

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