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四年級下冊科學教科版4.莖和葉(課件)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

四年級下冊科學教科版4.莖和葉(課件)(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
莖和葉
破土而出的鳳仙花,莖越長越高,葉也越來越多。莖和葉對植物的生存分別有什么作用呢?
今天就請我們的同學們化身小小觀察員,一起來探究屬于植物莖和葉的秘密吧!
觀察計劃:
1、測量手中植株的高度。
2、數一數植物葉片的數量。
3、從不同的角度觀察葉片在莖上的分布情況。
4、畫出葉片在莖上分布的樣子。
觀察計劃表
我看到的鳳仙花
從側面看
從上面看
通過我們剛才的觀察,我們可以發現,同一不同植株
他們的高度,葉片數量都有所不同,但他們都存在著
莖和葉,現在我們來探究一下植物的莖吧!
探究發現:植物的莖具有運輸的作用,同時我們要知道植物的莖具有支持作用。
狗尾巴草
鳳仙花
樟樹
探究了植物的莖,同樣我們也要了解植物的葉對于植物的生存具有怎樣的作用呢?
植物的葉:具有吸收陽光,通過光合作用制造養料,
保持植物正常生長的作用。
具有蒸騰作用,在炎熱天氣給植物降溫
防止曬傷。
通過剛才的視頻,我們知道植物的葉片具有吸收陽光的作用以及蒸騰作用。那么現在老師想請同學們想一想,回憶下我們剛剛看到的植株,為什么植物的葉子平展且在莖上交叉生長,這樣有什么好處呢?
在上一節課中,我們學習了三種不同的根,分別是:直
根系、須根系、變態根,今天我們也可以發現不同植物
的莖和葉有所不同。
不同形態的葉
不同形態的莖
1、地上莖
直立莖
纏繞莖
攀緣莖
匍匐莖
直立莖
纏繞莖
攀緣莖
匍匐莖
不同形態的莖
2、地下莖
塊狀莖
根狀莖
球莖
鱗莖
根狀莖
塊狀莖
球莖
鱗莖
課程小結
植物的莖被稱為植物的“血管”。
1、植物的莖具有________作用,和運輸______和______的作用。
2、綠色植物的生長發育所需要的養料是由__________提供的。
3、不同的生長階段鳳仙花莖的生長速度相同。( )
4、鳳仙花的葉子是平展的,并且在植株上交叉生長。( )
5、植物的光合作用主要在植物的莖中進行。( )
6、植物的莖能( )將根吸收的水分和礦物質運輸到植物體的各個
部分。
A.從下向上 B.從上向下 C.從任意方向
7、多數綠色植物自己制造“食物”的器官是( )
A.根 B.莖 C.葉
連一連
鳳仙花
牽牛花
葡 萄
西 瓜
攀緣莖
纏繞莖
直立莖
匍匐莖
將下列植物與其莖的種類連接起來。

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