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科學四年級下冊青島版五四制17《蠟燭燃燒》課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學四年級下冊青島版五四制17《蠟燭燃燒》課件(共16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
蠟燭燃燒
蠟燭燃燒
蠟燭燃燒
蠟油
變短
形態發生了變化,蠟的熔化過程沒有產生新的物質。
思考:滴落的蠟油還是原來的蠟嗎?
沒有生成新物質
燃燒的蠟燭會變短,你們知道短的部分去哪了嗎?
探究蠟燭燃燒
猜一猜:蠟燭燃燒后產生了哪些新物質?
實驗步驟:
1.點燃蠟燭,戴好手套,將干冷的燒杯傾斜著罩在蠟燭的火焰上方,停留5秒,觀察燒杯壁或底部會生成什么物質
1. 觀察到現象后請立即熄滅蠟燭,防止燙傷!
2.實驗器材輕拿輕放,實驗完成后請整理好實驗器材。
溫馨提示:
實驗現象 實驗結論
燒杯內______
蠟燭燃燒產生______
有水霧

蠟燭燃燒后還產生了哪些新物質?
實驗步驟:
1.取一個干冷燒杯罩在蠟燭的火焰上方,燃燒兩分鐘,迅速翻轉燒杯,將澄清的石灰水沿著杯壁慢慢倒入燒杯中并振蕩。觀察燒杯中的石灰水有什么變化?
實驗中避免將澄清石灰水濺到手上(石灰水有腐蝕性)。
溫馨提示:
實驗現象 實驗結論
澄清石灰水______
蠟燭燃燒產生______
變渾濁
二氧化碳
在生成新物質的變化中,產生了哪些現象?
在生成新物質的變化中,常常伴隨著發光、發熱、改變顏色等現象。
找一找生成新物質的變化在生活中有哪些應用。
拓展活動
生成新物質的變化對人們生產生活產生的不利影響
拓展活動
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