資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
學習拿筆寫“1”
一、教學目標：
1、認知目標：學生能夠理解并掌握正確的握筆方法，了解書寫工具的基本使用。
2、技能目標：學生能獨立完成基本的握筆姿勢，并能寫出清晰美觀的"1"字。
3、情感目標：激發學生對漢字書寫的興趣，培養良好的書寫習慣。
二、教學重點：
1、握筆姿勢的正確性：強調手指的分工和力度，避免形成不良習慣。
2、字體結構的理解：“1”的筆畫構成和書寫順序。
三、教學難點：
1、持筆的穩定性：如何保持手腕平穩，避免手抖影響字跡。
2、筆畫的控制：掌握“1”字的一筆到位，粗細適中。
四、教學步驟：
1、導入新課：通過游戲或故事引入，讓學生對握筆和書寫產生興趣。
2、理論講解：
（1）、解釋握筆的“三指法”：大拇指、食指和中指的配合。
（2）、展示并講解正確的寫字姿勢，包括坐姿、眼睛距離紙張的距離等。
3、示范演示：教師親自演示如何握筆和書寫“1”字，強調每個步驟。
4、實踐操作：學生在教師指導下嘗試握筆和書寫，教師巡回指導糾正錯誤。
5、反饋與評價：學生展示自己的作品，教師給予鼓勵和具體建議。
6、鞏固練習：分配一些簡單的書寫練習，讓學生反復練習寫“1”。
7、總結與延伸：
總結本節課的學習內容，引導學生在生活中運用所學知識，如在日常生活中標記數字。
五、教學輔助材料：
鉛筆、直尺、田字格紙等。
六、課后作業：
家長監督學生在家完成一定數量的“1”字書寫練習，并拍照提交給教師，以便及時反饋和指導。
七、教學評估：
通過觀察學生的書寫姿勢、筆畫質量以及作業完成情況，評估學生的學習效果。
執教人：
執教時間：2024年06月25日
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑