資源簡介

第9課 資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立
【課程標準】
通過了解文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動與資產(chǎn)階級革命的歷史淵源，認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。
【單元導(dǎo)語】
思想解放是社會變革的先導(dǎo)。17-19世紀，資產(chǎn)階級在一些國家相繼進行了不同規(guī)模、不同形式的革命或變革，確立資本主義制度。在這一歷史進程中，英國、美國和法國走在前面。隨著資本主義的擴展，俄國、日本、意大利和德意志等也走上了資本主義的道路。
【學(xué)習(xí)新課】
一、破舊立新的革命
1.【自主梳理】根據(jù)課文內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識，完成表格并概括革命的相同點。
表 英、美、法資產(chǎn)階級革命
國家 爆發(fā)時間 原因 形式 重要文獻 結(jié)果
英國
美國
法國
革命的相同點：
2.【集體朗讀】根據(jù)材料，指出法律文獻體現(xiàn)的思想政治理念。
材料一：
我們認為這些真理是不言而喻的：
人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。
——1776年美國《獨立宣言》
材料二：
第一條　人生來就是而且始終是自由的，在權(quán)利方面一律平等。
第二條　一切政治結(jié)合均旨在維護人類自然的和不受時效約束的權(quán)利。這些權(quán)利是自由、財產(chǎn)、安全與反抗壓迫。
第三條　整個主權(quán)的本原根本上乃存在于國民。任何團體或任何個人皆不得行使國民所未明白授予的權(quán)力。
——1789年法國《人權(quán)宣言》
思想政治理念：
3.【時光穿梭】根據(jù)加冕誓言，指出其所體現(xiàn)的思想政治理念。
材料三：
在統(tǒng)治期間維護法律和英國國教……在治理大不列顛及北愛爾蘭和英聯(lián)邦的人民的同時維護上帝的律法……將營造一個讓擁有不同信仰的人都可以自由生活的環(huán)境……
——英國國王查爾斯三世宣誓（2023年5月6日）
思想政治理念：
二、各具特色的制度
1.英國君主立憲制
【合作探究】根據(jù)課本內(nèi)容及所學(xué)知識，完成英國君主立憲制示意圖。
特點：
君主：王在法下，權(quán)力受限；
議會：最高立法機關(guān)和權(quán)力機關(guān)；
內(nèi)閣：掌握行政權(quán)，受議會監(jiān)督，對議會負責；
既然不可能把國王擋在門檻之外，那得就正視國王一直在場的事實。需要謀劃的是如何把國王關(guān)進籠子。
——英國早期啟蒙思想家洛克《政府論》
2.美國共和制
【角色扮演】根據(jù)示意圖及所學(xué)知識，說明富蘭克林認為美國憲法簽署是“日出”的理由。
理由：
三、引領(lǐng)潮流的擴展
1.【看圖說史】根據(jù)地理位置，填寫資本主義擴展的內(nèi)容。
2.【方寸天地】根據(jù)所學(xué)知識，概括該組郵票對應(yīng)的主題。
主題：
3.【史料閱讀】根據(jù)材料，概括德意志帝國與日本帝國君主立憲制的共同特點。
材料四：
第十一條 皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表，以帝國的名義宣戰(zhàn)與媾和，同外國締結(jié)同盟及其他條約，委派并接受使節(jié)……
第十二條 聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝……
第十七條 建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝……
第十八條 皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國，在必要情況下，命令他們退職……
——《德意志帝國憲法》（1871年）
材料五：
第四條 天皇為國家元首，總攬統(tǒng)治權(quán)，依本憲法規(guī)定實行之……
第五條 天皇依帝國議會之協(xié)贊，行使立法權(quán)……
第六條 天皇批準法律，命其公布及執(zhí)行……
第七條 天皇召集帝國議會，命其開會、閉會、停會及解散眾議院……
第十條 天皇規(guī)定行政部門之官制及文武官員之俸給，任免文武官員……
第十一條 天皇統(tǒng)率陸海軍……
——《大日本帝國憲法》（1889年）
共同特點：
資本主義擴展的表現(xiàn)：
四、一分為二的評價
【拓展探究】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價資本主義制度。
材料六：
資產(chǎn)階級……在不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的生產(chǎn)力，還要多，還要大。
——《共產(chǎn)黨宣言》
材料七：
由于1832年的改革，（英國）全國選民人數(shù)從1831年的48.8萬人上升到1833年的80.8萬人，由占人口比例的約2%增加到3.3%。
——王覺非主編《近代英國史》
材料八：
杰克遜總統(tǒng)實行強迫印第安人西遷的政策……印第安人在遷徙中約減少了1/3人口。美國的大陸擴張是建立在印第安人的墳場上。
——楊生茂、陸鏡生《美國史新編》
材料九：
漫畫《巨人羅德斯》（1892年）
殖民頭目羅德斯計劃從開普敦到開羅鋪設(shè)電報線和建筑鐵路，即要建立殖民帝國。
——《老漫畫中的世界史——六國崛起》
【學(xué)以致用】
1.1689年的英國《權(quán)利法案》規(guī)定，凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。這一規(guī)定旨在
A．剝奪國王的行政權(quán) B．實現(xiàn)權(quán)力制衡
C．完善責任內(nèi)閣制 D．保障議會的權(quán)力
2.19世紀末，德皇威廉一世去世，威廉二世繼任，支持俾斯麥的政黨聯(lián)盟在帝國議會選舉中失敗，與威廉二世意見相左的俾斯麥辭職。這一系列事件表明德國
A．議會加強對政府的監(jiān)督 B．皇帝個人權(quán)力強大
C．對外政策發(fā)生根本變化 D．分權(quán)制衡體制成熟
3．閱讀材料，回答下列問題。
材料一
表 14—20世紀世界歷史事件（部分）
時間 事件 時間 事件
14—17世紀 文藝復(fù)興 1789—1794年 法國大革命
16世紀 宗教改革 1804—1826年 拉丁美洲獨立運動
17—18世紀 啟蒙運動 1871年 巴黎公社
1775—1783年 美國獨立戰(zhàn)爭 1917年 俄國十月革命
注：表中事件按主題分類，可分為思想解放運動、資產(chǎn)階級革命、民族解放運動和社會主義運動等主題。
——吳于廑、齊世榮《世界史》編制
材料二
從古希臘文化中孕育出的理性精神，在思想解放的極大推動下，在資本主義世界中占據(jù)了主導(dǎo)地位。由于這種理性精神和思想解放的作用，人們從自然力的約束中解放出來。從哥白尼革命、近代自然科學(xué)思潮的張揚到科學(xué)的大發(fā)展都充分證明：思想解放促進文明的發(fā)展和社會的進步。
——摘編自劉相、劉德軍等《人類思想解放史論》
（1）根據(jù)材料一，任選1個主題，寫出相對應(yīng)的2個事件。
（2）根據(jù)材料二，提煉1個觀點，結(jié)合世界近代史知識簡要論述。
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