資源簡介

(共13張PPT)
《有黑貓的風景》（版畫）陳邕
《穿藍衣服的少女》（油畫）
莫迪里阿尼【意大利】
一種顏色逐漸加黑或加白，會產生明度的漸變。
實操小實驗
問題：觀察這四個色塊有什么變化？
明色和暗色的調配方法：
明色——加白色使色彩變亮。
暗色——加黑色使色彩變暗。
學生用紅、黃、藍等顏色，
進行色彩漸變練習，嘗試
調配明色和暗色。
要求：隨意加白和加黑。
色彩的明與暗分別
給你什么感覺？
1、運用色彩明暗或者漸變原理創作一幅作品。
2、畫面整潔干凈，構圖飽滿，能夠正確運用色彩的明暗或者漸變。
著名的雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”
希望，我們都能善于去尋找生活中的美。
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使學生了解色彩的明度、純度的知識。
教學目標
教會學生利用色彩的明與暗進行繪畫表現。
培養學生豐富的想象力。
第5課
色彩的明與暗
色彩本身有深淺的不同，經過調配還
有更多的變化，善加利用，可以創作出效
果不同的畫面。
有黑貓的風景
(版畫)[現代]
陳邕(yong)
一種顏色逐漸
加黑或加白，會產
生明度的漸變。
不同的色彩
都有相對應的深
淺變化。
穿藍衣服的少女（油畫)1918莫迪里阿尼
[意大利]
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學習要求：
說一說：色彩的明與暗分別給你什么感覺？
想一想：用什么方法可以使同一種顏色變暗或變亮？
試一試：利用色彩的明與暗創作一幅畫。
學生作詞
山城夜色
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蜻蜓飛
汪洋中的船
我家的奶牛場
粉紅的記憶
9
不同的色彩
都有相對應的深
淺變化。
一
熱情
能量
活力
優雅
快樂
激情
健康
科技
健康
冷靜
安全
可靠
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第6課色彩的漸變
我們把色彩逐漸改變，畫面就產生了
節奏和韻律感。是不是很神奇？
”
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葡萄熟了（農民畫)[現代]王毅杰
葡萄的色彩由深到淺的
變化，產生明度的漸變。
紅、橙、黃和綠、藍
紫等顏色的排列，產
飛翔的心愿（上海世博
會志愿者永久性紀念雕
生色相的漸變。
塑)2010余積勇
10
許老師的課興
樂會分
數德公眾號：樂繪分享
關法床浸更多兒梨的藍腰程
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