資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
立
體
的
畫
面
教學(xué)
目標(biāo)
教學(xué)
重點(diǎn)
教學(xué)
難點(diǎn)
嘗試發(fā)現(xiàn)
試一試：看誰有辦法把這張平面的紙變成立體的？
立體？
zuopinxinshang
作品欣賞
zuopinxinshang
作品欣賞
提問
1、這些作品給你什么感受？
2、你能看出來用了哪些方法嗎？
zuopinxinshang
作品欣賞
tanjiujifa
探究技法
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
捏出嘴巴。
美化嘴巴。
捏出爪子。
用牙簽按壓出細(xì)節(jié)。
用橡皮泥捏出鳥的身體并貼在卡紙上。
zongjieguinalitihuamianzhizuojifa
總結(jié)歸納立體畫面制作技法
穿插
01
02
05
04
03
06
挖
剪
折
壓
卷
粘
fenxiyanshi
分析演示
嘗試
思考
提問
總結(jié)
這些彩泥作品和以往的彩泥作品有什么不同？
完全立體的雕塑作品叫圓雕，只有一部分雕塑形象凸顯于平面之上的，把這種表現(xiàn)形式稱作為浮雕。
思考：除了紙之外，還有什么材料可以制作立體畫面？
請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)為大家演示幾種紙立體的制作方法。
cainizuopinxinshang
彩泥作品欣賞
yishushijian
藝術(shù)實(shí)踐
發(fā)揮材料的特點(diǎn)，使作品更有創(chuàng)意。
用紙或彩泥等材料，制作出一幅立體畫面。
01
02
03
教師巡視指導(dǎo)。
zuopinzhanshiyupingjia
作品展示與評(píng)價(jià)
互評(píng)
自評(píng)
師評(píng)
小結(jié)
通過同學(xué)們的作品可以看出，你們是最棒的，你們的作品將你們最好的一面都展現(xiàn)了出來，綜合能力得到了極大的提升。
同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)，共同進(jìn)步。
評(píng)價(jià)自己作品的優(yōu)點(diǎn)和不足。
教師評(píng)價(jià)典型作品，引導(dǎo)學(xué)生少走彎路，創(chuàng)作更好的作品。
tuozhanyanshen
拓展延伸
01
04
02
03
課后通過多種渠道搜集關(guān)于我國(guó)有名的浮雕作品，開拓視野，提升審美高度。
有余力的同學(xué)可以通過立體的畫面作品來美化我們的教室和校園。
課后回家可以和父母一起制作立體的畫面，體會(huì)親子游戲的快樂。
嘗試運(yùn)用其他綜合材料如：錫箔紙、圖釘、紐扣等制作立體作品。
謝
謝
聆
聽

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