資源簡介

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稅度名稱(2分)：A
黔南州2024年初中學業水平模擬考試（一）
道德與法治
參考答案
一、選擇題：本大題共12小題，第1一8小題，每小題2分，第9一12小題，每小題3分，
共28分。
題號
1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
答案
D
A
A
B
D
B
C
D
A
B
五、非連續性文本：第33小題，本題6分。
33.(1)示例一：
選擇：升入高中學習。
理由：目前自己有實力考入高中，也想感受高中的生活：想要繼續進行文化知識的學
習，未來考上大學，取得更高學歷。(2分。理由與選擇對應得1分，理由寫出一點給1
分。只寫選擇不得分。本題具有開放性，答案不唯一，言之有理可的情給分)
示例二：
選擇：進入中等職業學校。
理由：想根據自己的愛好先學習一項感興趣的技能：目前進入高中的實力不夠，想曲
線實現目標，先進入中職，再接著考大專大學。(2分。理由與選擇對應得1分，理由寫
出一點給1分。只寫選擇不得分。本題具有開放性，答案不唯一，言之有理可酌情給分)
示例三：
選擇：進入社會。
理由：感受與校園生活不一樣的生活體驗，蘑煉意志：想一邊體驗生活一邊思考自己
的人生方向等。(2分。理由與選擇對應得1分，理由寫出一點給1分。只寫選擇不得分。
本題具有開放性，答案不唯一，言之有理可的情給分)
(2)弄清自己的真實需要：多方面收集各種選擇的信總：審視自己的優缺點，找到最合理
的方向：向身邊有經驗的長輩尋求建議等。(4分。答出一點給2分，答出兩點給滿分。
本題具有開放性，答案不唯一，言之有理可的情給分)
六、閱讀與思考：第34小題，本題8分。
34.(1)立法角度（或科學立法角度）；(1分)
意義：有利于政府依法行政，在執法過程中有法可依：有利于司法機關公正司法，面對破
壞生態環境的行為，可以依法進行處理：有利于讓貴州人民意識到保護家鄉生態環境既是
責任也是義務：有利于讓保護環境這件事既有道德的教化影響又有法律的約束等。(3分。
答出一點給2分，答出兩點給3分。“意義”部分具有開放性，答案不唯一，言之有理可
的情給分)
(2)我們要追求人與自然和諧共生，堅持節約資源和保護環境的基本國策：學習環保知識，
增強環境保護的意識；積極宣傳環保政策，努力踐行環保、低碳、文明的綠色生活方式：
在生活中養成物盡其用的習慣，認真做好垃圾分類工作等。(4分。答出一點給2分，答
出兩點給滿分。本題具有開放性，答案不唯一，言之有理可酌情給分)
道德與法治參考答案第1頁（共3頁）

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