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人教版 美術二年級下冊第13課 動物的故事 課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版 美術二年級下冊第13課 動物的故事 課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
主體 背景
動物的故事
1.這幾幅畫之間有什么聯系嗎?
2.相同點有哪些
3.不同點有哪些
有順序、故事連續
主體相同、都有文字說明
根據故事進展,背景有變化
這樣,用多幅畫有順序、連續講述一個故事發展過程的繪畫形式叫做連環畫。
同學們看的故事書、漫畫書、小人書很多都是用連環畫描繪的
《父與子》
《三國演義》
《西游記》
《小雞生病了》
《會飛的蝸?!?br/>《小黑與小白》
抓住主要情節,故事最重要、最精彩的情節,可以添加文字說明和人物對白。
作業要求:
1.小動物形象為主體,連環畫的方式,畫出一個故事。
2.每一格中,主體突出、構圖飽滿、色彩鮮艷。
3.請你為你的連環畫取一個名字,寫在畫紙右上角



稿
我用____的形象,選擇____、____、____等顏色,繪作了這幅連環畫作品。
我為它取的名字是《________》。
我的作品講述了_________________的故事。
謝謝您的欣賞

S
9
9
8
9
0



G


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1
1.小馬馱著麥子去驢伯伯家。
2.有一條河攔住了小馬的去
路。牛伯伯告知河水很淺。
3.樹上的松鼠告知河水深。
4.小馬沒主意,回家問媽媽
5.小馬回到河邊,試著下了河。
6.小馬過了河,才明白河水既不像牛伯
伯說的那么淺,也不像松鼠說的那么深。
1.小馬馱著麥子去驢伯伯家。
2.有一條河攔住了小馬的去
3.樹上的松鼠告知河水深。
路。牛伯伯告知河水很淺。
4.小馬沒主意,回家問媽媽。
5.小馬回到河過,試著下了河。
6.小馬過了河,才明白河水既不像牛伯伯
說的那么淺,也不像松鼠說的那么深。




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