資源簡介

(共16張PPT)
原料不同 溫度不同 性能不同 施釉不同
陶器 陶土
（黏土） 900攝氏度——1050攝氏度 斷面吸水性強，透氣性強 不施釉或施金屬鉛為助溶劑的低溫釉
瓷器 瓷土（高嶺土）、石英、長石等為原料 1200攝氏度以上 斷面不吸水或很少吸水，表面細致光滑，不透氣 施滿釉
以鈣為助溶劑的高溫釉
商代
東漢
南朝
宋代
唐代
元代
明清
千百年來，瓷器的裝飾工藝變化豐富，先后發展出了刻、劃、鏤、雕、印、貼、堆塑、彩繪及變換釉色等各種技法，創制了各種各樣絢麗的瓷器精品。
釉下彩
釉上彩
釉下釉上結合
第一題
第二題
第三題
第四題
第五題
第六題
第七題
第八題
第九題
第十題
聞名中外的唐三彩是瓷器嗎？
中國的瓷都指的是什么地方？
你能不能說出瓷器的三種施釉工藝？
宋代的五大名窯你知道都是哪些嗎？
第十一題
通過本節課的學習，你認為應從哪些方面來欣賞瓷器呢？
這件瓷器中運用了什么樣的裝飾方法？
這件三件瓷器你最喜歡哪一件？談談你對它的認識和感受.
青花蕭何月下追韓信圖瓶 元代
青花折枝花帶蓋梅瓶 明代
比較兩件青花梅瓶，說說它們釉色的差別。
這件三件瓷器你最喜歡哪一件？談談你對它的認識和感受.
思考：
瓷器的起源、發展、興盛、創新，受到哪些因素的影響？
第一題
第二題
第三題
第四題
第五題
第六題
第七題
第八題
第九題
第十題
第十一題
了解了瓷的歷史和工藝你有什么感想？
拓展練習：
1、嘗試設計一個生活中應用的瓷器造型。
2、嘗試設計一件瓷器的裝飾紋樣。
3、大膽創想一下中國瓷器未來的發展。
為你的小組做一下客觀的評價吧：
課堂的參與 知識的掌握 小組間的合作 潛力的發揮

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