資源簡介

(共18張PPT)
第五單元 尊老敬老好少年
三、尊老敬老從我做起
檢查回顧
你所知道的社會養老機構有哪些？請匯報你到附近養老機構的考察情況。
依據服務對象的不同，社會養老機構可以分為敬老院、福利院、養老院、老年公寓、護老院、護養院、護理院等。
中國有句古語：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是所有美德中居第一位的美德。尊老敬老是中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老”的博愛精神備受贊譽。讓我們繼承和弘揚這一傳統美德，從自身做起吧！
新課學習
作為學生，我們能為老人做些什么呢？
問題與思考
生活上的幫扶
身體上的照顧
精神上的撫慰
生活上的幫扶
身體上的照顧
精神上的撫慰
實踐與體驗
1.關注身邊的老人
尊老敬老從關注老人做起。只有從內心真正注意老人、感受老人、理解老人，才能在行動上去關照老人、善待老人。讓我們走進社區，走進社會，去接近身邊的老人，并盡可能地去了解老人的需求，給予相應的幫助。
孤獨的老人
貧困的老人
失能的老人
生病的老人
實踐與體驗
2.利用節假日走進敬老院
生活在敬老院里的老人，物質生活相對來說是不錯的。他們缺乏的往往是精神層面的，由于個人經歷的不同，他們每個人都有不同的精神需求。
小提示
走進敬老院，先聽一聽老人的想法；然后根據老人的需求，為老人做一些力所能及的事情。
實踐與體驗
2.利用節假日走進敬老院
益智活動
實踐與體驗
2.利用節假日走進敬老院
藝術展示
實踐與體驗
2.利用節假日走進敬老院
體育鍛煉
實踐與體驗
3.公共場所尊老敬老
（1）見到老人主動問好
（2）公交車上主動為老人讓座
主動問好
主動讓座
實踐與體驗
3.公共場所尊老敬老
（3）幫助老人拿重物
（4）扶老人過馬路
拿重物
過馬路
在尊老敬老方面，你一定做了不少事情，與同學交流一下。評一評哪些做法更受老人喜歡，更值得大家學習。
交流與評價
觀看《當你老了》影片
交流與評價
我們能為老人做的事情還有很多，我們可以用自己喜歡的方式來宣傳尊老敬老這一傳統美德，如制作宣傳畫、寫倡議書等，并張貼在學校、社區中的公告欄中，呼吁大家從自我做起，從身邊做起。
拓展與創新
你想怎樣做？
說說你的計劃吧！
制作宣傳畫
拓展與創新
寫倡議書
拓展與創新
爭做“尊老敬老”小模范
拓展與創新
請同學們制作一期宣傳畫，宣傳尊老敬老這一傳統美德。
課后作業

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