資源簡介

(共17張PPT)
第6課 讓圖表說話
教學目標
了解圖表的分類與功能
學習圖表設計
理解圖表中的信息
圖表，Microsoft Office用語，泛指在屏幕中顯示的，可直觀展示統計信息屬性（時間性，數量性等），對知識挖掘和信息直觀生動感受起關鍵作用的圖形結構，是一種很好的將對象屬性數據直觀，形象的“可視化”的手段。
企業內外部的統計信息是錯綜復雜、千變萬化的，為了更好地展示它們及它們內在的關系，我們需要對這些信息的屬性進行抽象化分析研究。當我們要以可視化的形式向用戶展示統計信息時，一般包括：表現什么——主題特征、何處——空間屬性、何時/多長時間——時間屬性、程度——數量特征以及如何——變化特征等。可以引入“V模式(V-Pattern)”來描述統計信息在可視化時的八個基本屬性：
圖表設計有著自身的表達特性，尤其對時間、空間等概念的表達和一些抽象思維的表達具有文字和言辭無法取代的傳達效果。圖表表達的特性歸納起來有如下幾點：首先具有表達的準確性，對所示事物的內容、性質或數量等處的表達應該準確無誤。第二是信息表達的可讀性，即在圖表認識中應該通俗易懂，尤其是用于大眾傳達的圖表。第三是圖表設計的藝術性，圖表是通過視覺的傳遞來完成，必須考慮到人們的欣賞習慣和審美情趣，這也是區別于文字表達的藝術特性。
圖形寶寶會說話
更直觀
數據之間的量比
多組數據比較
不同時段 數據 變化
折線圖
餅形圖
柱狀圖
圖形 數據 文字 顏色
圖形寶寶會說話
請結合教材，選擇一種圖表方式來展現你的日常。先列出數據，再畫圖表。
選題一：一天中，學習，作業，興趣活動（如足球），出行，睡覺等，用時對比圖。
選圖二：一天中，學習效率與精力、情緒等，高低對比圖
圖表的類別與功能
圖表是表示各種情況、注明各種數字的圖和表的總稱，包括示意圖、統計表等。
常見的有進程圖表、地形圖表、分類圖表和統計圖表。
圖表設計一般由：圖形、文字、數字、色彩等要素構成。
生活中的圖表
生活中的圖表
生活中的圖表
圖表的變化與裝飾
變：
裝飾：
色彩（區分明確）、圖形（有趣）
主題
垃圾處理現狀圖表
案例猜猜猜
不同山峰各種山的高度對比 1851
行星的大小對比 John Emslie & James Reynolds 1846
優秀作品案例展示
合作探究
根據小組成員最喜愛的課外活動，統計數據表格。
根據數據設計一個生動有趣的圖表
示例
作品展示
課堂小結

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