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(共26張PPT)
畫家筆下的色彩
湘教版美術七年級上冊第三課
在一個寒冷的冬天，外面刮風下雨，這時有兩間房間可以給你避風，你選擇哪間？為什么？
導入：
色彩的三要素
·色相：所謂色相是指能夠比較確切地表示某種顏色色別的名稱。如：玫瑰紅、桔黃、檸檬黃、鈷藍、群青、翠綠
·明度：明度是指色彩的明亮程度。各種有色物體由于它們的反射光量的區別而產生顏色的明暗強弱。黃色明度最高，藍紫色明度最低
·純度：（彩度、飽和度）　色彩的純度是指色彩的純凈程度，它表示顏色中所含有色成分的比例。含有色彩成分的比例愈大，則色彩的純度愈高，含有色成分的比例愈小，則色彩的純度也愈低。
認識色彩
1
三 原 色
紅
藍
黃
在兩種原色之間調配出來的顏色叫做間色。
三 間 色
橙色
紫色
綠色
同一風景,畫面色調不同,給人的感覺相同嗎
冷與曖
春與秋
感受色彩
2
能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩
能帶給人冰涼、清爽、安寧等感覺的色彩
暖色
冷色
冷 暖 色 調
傾向紅、黃、橙的色調為暖色調
傾向藍、綠的色調為冷色調。
快來試一試區分冷暖色調吧
你們知道色彩有哪些對比？
冷暖對比
補色對比
明度對比
純度對比
色彩對比
3
補 色
十二色輪中成180度相對兩色的對比，是色彩對比中最強烈的一種對比關系。
暖色有向前的感覺，冷色則后退。
比比看，你有什么感覺？
小組交流：
暖色有放大、擴散的感覺，冷色則反之，有收縮趨向。
暖色給人興奮、熱烈的感覺，冷色則反之，給人以沉靜感。
凡高一生中畫過許多幅《向日葵》，用來裝飾房間，還把整個房子都涂成了跟《向日葵》一樣的金黃色，可見他對《向日葵》的癡迷程度了。
接下來我們一起看看畫家是怎樣表現向日葵的。
感受色彩
4
瓶中的三朵向日葵 阿爾 1888.8
油畫
73.0x58.0cm
十二朵向日葵
布面油畫
91.0 x 72.0 cm
阿爾: 1888年8月
兩朵向日葵 巴黎 1887.8-9
十四朵向日葵
布面油畫 100.5 x 76.5 cm
阿爾: 1889年1月
東京: Seiji Togo Yasuda 現代藝術紀念館
《花瓶中的十四朵向日葵》以黃色調為主，加上一些青色和綠色，奏響了一支黃和綠的交響曲。畫面運用了裝飾性的安排，由于筆觸有力，顯得極富生命力，是凡高同類作品中的力作。
凡高畫的《向日葵》價值很高，
當中能感受到了什么？
它好在哪里？
小結：
凡高的《向日葵》用色、用筆都很特點：
1、色彩上，在冷色背景的襯托下，金黃色的向日葵更加耀眼，色彩對比更加強烈。
2、用筆上，粗獷，豪放，富有動感和節奏感的花瓣與背景形成鮮明的對比。(筆觸)
說明色彩與筆觸是表達情感的重要手段。
小組交流：
色彩與情感
5
動動手
改畫練習：用凡 高的《向日葵》的構圖、造型為素材，嘗試重新命名，用符合主題的色調改畫《向日葵》。
注意：1、改畫時，畫面造型構圖不變，只改變畫面色彩關系。
2、嘗試用色彩及筆觸來表達自己的情感，將自己內心的感情表現出來。
表現色彩
6
優秀作品展示與點評：
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感謝聆聽！

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