資源簡介

(共29張PPT)
3.畫家筆下的質感
學習目標
1、能夠理解并形象地描繪物體表面質感給予的觸覺感受和視覺感受。
2、能夠運用繪畫手段表現出幾種不同物品的質感。
3、學習重點：體會質感對作品主題傳達的重要性。
4、學習難點：質感表現方法。
質感
輕巧、柔軟
感受
飄逸、柔美
質感：
堅硬、粗糙
感受：
頑強、堅毅
質感：
光澤、柔軟、細膩
感受：
華麗、典雅
質感：
柔軟、蓬松
感受：
溫暖、舒適
質感：
透明、反光強
感受：
晶瑩、純凈
質感：
光滑、不透明、
能反光
感受：
冰冷、現代
《根》油畫 瞿亞申 賀大田
分組討論:
你如何分析、欣賞、領悟這幅作品？
（提示：是什么→像什么→什么質感→什么主題→如何表現等）
《任弼時》 油畫 邵增虎
1.畫家畫了些什么？
2.這些物體有什么特點？
3.畫家所表達的情感
主題是什么？
4.是怎樣表現這一主
題的？
如此強調質感的表現，目的是什么？
重點總結
通過對物體質感的真實描繪，更好地突出作品的情感主題，增強作品的藝術感染力。
質感→主題
都是排球，質感有什么不同？
猜想一下作者想表達什么？
《冠軍的誕生》 油畫 楊志堅
大量破損排球特定的質感，讓觀看者深切的感受到一個冠軍的誕生背后付出怎樣的艱辛，從而表達了對冠軍的敬意。
《一個教師的工作臺》 劉昌明
1.畫家畫的這些物體有什么特點？
2.猜想一下畫家所表達的情感主題是什么？
所有物品的質感傳遞出一位嘔心瀝血、任勞任怨工作在講臺上的鄉村教師的工作和生活內容，達到了一種“言有盡而意無窮”的藝術效果。
陳舊的辦公桌
堆積的作業本
長期熏染的角落
停電后備用的煤油燈
紅墨水和鋼筆
便于戴取的眼鏡
簡陋的吊燈
發黃的報紙
藥瓶
《太行鐵壁》 國畫 王迎春、楊力舟
把人和山有機地結合融合一起，人的臉部依然是用描寫人物的手法，但對人的衣服等結構就用山石的畫法，是石頭的結構，讓人基本上都隱到了山的巖石中，把人融化在巖石里面去了
把人和山有機地結合融合一起，人的臉部依然是用描寫人物的手法，但對人的衣服等結構就用山石的畫法，是石頭的結構，讓人基本上都隱到了山的巖石中，把人融化在巖石里面去了
質感的表現
筆下的質感表現
思考練習：勾畫紙與綢緞的形狀表現相應的質感。
1.輪廓線-長，直還是彎，曲 2.轉折-尖銳還是平緩
筆下的質感表現
短彎線
輕、柔線
卷、柔線
筆下的質感表現
線條的類型
粗糙線
長直線
重、粗線
作品點評
1.畫面內容
2.表現形式
3.表達主題

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