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Scratch少兒編程案例 13聊天機器人 課件(10張PPT)

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  1. 二一教育資源

Scratch少兒編程案例 13聊天機器人 課件(10張PPT)

資源簡介

(共10張PPT)
013聊天機器人
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、簡單了解下聊天對話類機器人的相關(guān)背景知識;
2、熟悉和學(xué)會使用提問與回答語句;
3、編程實現(xiàn),有一定的邏輯思維能力,能夠?qū)柵c答有機的聯(lián)系在一起,與機器人簡單的對話。
效果展示
知識講解
聊天機器人會搭載自然語言處理系統(tǒng),
但大多簡單的系統(tǒng)只會擷取輸入的關(guān)鍵字,
再從數(shù)據(jù)庫中找尋最合適的應(yīng)答句。
一般可用于客戶服務(wù)或資訊獲取等。
知識講解
詢問與回答語句,一般配對使用
知識點講解
連接apple和banana”,模塊可以把兩段字符串連接起來,一般用在連接文字和變量。
重要代碼解析
一問一答配合使用,并可以用回答與下一句 邏輯自洽
前端設(shè)計(角色與背景)
角色:兩個,注意位置高一點,不要擋到對話框
背景:任選
參考代碼
創(chuàng)新與思考
知識拓展,能否繼續(xù)完成他們之間的對話,注意詢問與回答上下句之間的關(guān)聯(lián)。
Scratch
clickec
編程
0.0
it
0.02
secs
x9n
me
二育寶


回答小明
你是哪個學(xué)校的啊
圖像處理單元
語音合成單元
CCD
揚聲器
圖像采集卡
音頻功放
圖像識別模塊
語音轉(zhuǎn)換電路
主控計算機
系統(tǒng)管
理模塊
電源
語音識別模塊
適配器
電源總線
調(diào)頻發(fā)射
調(diào)頻接收器
麥克風(fēng)
語音識別單元
語音控制臺
號體履區(qū)
穆行
網(wǎng)易號、思維與娛樂君
當(dāng)被點擊
思考
嗯,先給他打個招呼吧
2

詢問
你好,你叫什么名字?
并等待

連接
回答

你好,很高興認(rèn)識你
2

詢問
你是哪個學(xué)校的啊
并等待

連接
回答

是個好地方
2

詢問
你喜歡學(xué)習(xí)編程嗎
并等待

連接
回答

我也是,我們一起加油吧
2

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