資源簡介

(共16張PPT)
水粉+油畫棒《貓頭鷹》一、教學目標1、剪貼與繪畫結合再一起，提升小朋友動手能力。2、用水粉涂背景，學習背景的處理方法。二、教學重難點： 重點：主題物的特征刻畫，概括特征特點，背景的層次。三、教具準備：水粉顏料、水粉筆、水粉紙、黑色勾邊筆、油畫棒、剪刀、白紙、雙面膠第一階段：課前引導有一種鳥類，經常白天再窩里休息，月亮高高掛起的夜晚就出來覓食，它是誰呢？對！就是它——貓頭鷹，它生活再哪里？吃什么？有什么特征？關于貓頭鷹貓頭鷹的聽覺神經很發達，眼睛位于面部的正前方，這讓它們在捕獵過程中擁有出色的能力，尤其是在光線暗淡的環境下。有意思的是，大大的眼睛被固定在貓頭鷹的眼窩里，根本無法轉動，所以貓頭鷹要不停地轉動它的腦袋。它們還有一個轉動靈活的脖子，使臉能轉向后方。貓頭鷹是夜行性動物，晝伏夜出，白天隱匿于樹叢巖穴或屋檐中不易見到。食物以鼠類為主， 也吃昆蟲、小鳥、蜥蜴、魚等動物。觀察貓頭鷹，大家都說一說它的外形特點吧。觀察貓頭鷹，大家都說一說它的外形特點吧。大大圓圓的眼睛尖尖的嘴巴有著斑斕色彩的羽毛觀察下面的貓頭鷹，說說它們的外形特點（造型、動態、顏色等）飛翔的貓頭鷹深夜里的貓頭鷹貓頭鷹的不同畫法繪畫過程1、水粉筆上蘸取同色系顏料（紅色系以紅色、橘色為主，綠色系以綠色、黃色為主，藍色可以少量添加）。2、水粉筆蘸取少量水將紙上的顏料涂抹開，不需要太均勻。繪畫過程3、令拿一張白紙畫出貓頭鷹，動作可多變，飛翔的、站立的都可以。4、用油畫棒為貓頭鷹上色，注意貓頭鷹的顏色應與背景顏色形成對比。5、將畫好的貓頭鷹剪下來，貼在吹干的水粉背景上即可。作品完成作品展示作品展示

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