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人教版美術六年級下冊第3課 記錄色彩 課件(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版美術六年級下冊第3課 記錄色彩 課件(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
記錄色彩
1
觀察認識
Part one
物體的色彩在光照下千變萬化,讓我們看到色彩變化的美感。用記錄色彩的方法,既能幫助你提高掌握色彩、表現色彩的能力,又能讓你追求主觀感受,去創造新的形象。
2
學習
Part two
記錄對色彩的感受
早晨,天空呈青灰色,傍晚,晚霞給天空披上了紅橙色。紅色的車,藍色的包,綠色的盆栽……光照和環境反射的色彩、或深或淺、或漸變或變色、千變萬化,都會給你有一種明顯的色彩印象。用水彩筆、鋼筆,彩色鉛筆等工具都能快速記錄你對物象色彩的感覺。
水彩畫
鋼筆淡彩
彩色效果圖
作業設計
1.尋找身邊的一些生活用品(造型有變化,色相明顯)作寫生道具。
2.作畫時要求合理布局,大小適中,構圖完整。
3.描繪時仔細觀察,注意輪廓比例準確,線條濃談分明,物象色彩變化的細膩觀察和描繪,色調的和諧統一。
學生作品
①勾勒輪廓。
②確定固有色和暗部色。
③表現亮部和反光色。
④添加高光和投影。
學生作品
①安排大體輪廓。
②局部仔細描繪。
③用彩色鉛筆添上色彩。
彩色水筆畫
小掛件
鉛筆淡彩畫
服裝效果圖
THE END

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