資源簡介

勞動項目九 拖地 教案
教學目標：
知識與技能:
1.學習拖地的基本步驟和方法。
2.掌握使用拖把、拖把桶等清潔工具的正確方法。過程與方法:
1.培養學生的動手能力和協作精神。
2.培養學生的整理、清潔和保持環境整潔的意識。
情感態度與價值觀:
1.培養學生的責任感和積極參與集體勞動的態度。
2.培養學生的珍惜環境、愛護公共設施的價值觀
教學重難點：了解拖把的方法和技巧，能獨立拖地。
教學準備：拖把、掃帚、簸箕，刷子
教學過程：
一、談話導入，揭示課題。
師：學校是我們研究的場所，要保持教室、走廊地面的清潔和衛生，拖地是我們需要研究和掌握的項重要技能。今天就讓我們一和衛生，如何拖地，為班級、校園環境的干凈和舒適獻-份力吧。揭示課題并板書：拖地。
二、探究新知
（一）講授拖地的步驟和方法。
步驟一：清理地面
在進行拖地之前，先確保地面上沒有雜物和大塊的垃圾。可以使用掃帚或吸塵器清理地面，以便更好地進行拖地工作。
步驟二：準備拖把和拖布
選擇一把適合的拖把和拖布。常見的拖把包括平板拖把和折疊拖把，而拖布可以是棉質的、微纖維的或其他吸水性好的材質。
步驟三：準備清潔劑
根據地面的材質和清潔需求選擇適當的清潔劑。一般來說，可以使用通用清潔劑或專門的地板清潔劑。確保按照清潔劑的說明正確配比，以避免對地面造成損害。
步驟四：濕拖地
將拖把浸濕于清潔劑中，并擰干拖把上多余的水分，使其保持濕潤而不滴水。開始從房間的一側開始拖地，逐漸向另一側移動。使用拖把沿著直線或來回移動，確保覆蓋整個地面。
步驟五：處理頑固污漬
對于一些頑固的污漬，可以使用刷子或海綿等工具進行局部清潔。在清潔劑的幫助下，用力刷洗污漬，直到污漬被清除為止。
步驟六：拖把和拖布的清洗
在拖地完成后，清洗拖把和拖布，以確保下次使用時的衛生和效果。根據材質的要求，可以手洗或機洗拖把和拖布，并晾干或烘干。
步驟七：保持地面干燥
拖地后，讓地面自然風干或使用干燥設備（如風扇）加速干燥。確保地面完全干燥后，避免站立或行走在潮濕的地面上，以防滑倒或引起其他安全問題。
勞動安全小貼士：后退時要小心身后，注意安全。
師：污水要倒入水槽，不能隨處亂倒。為了避免將下水管堵住，如果污水中混有固體垃圾，要把它們單獨倒進垃圾桶中。
（二）成果分享
本日的研究，你會拖地了嗎 清教師或同硯為你拍張拖地時的站在這里吧!三、我的勞動體會
在研究拖地的過程中，你還有哪些心得和體會，和同學們交流下吧。
四、拓展園地
拖把有許多樣式，比如海綿拖把、平板拖把等。不同的拖把，有不同的利用技巧。除了上面這些，大家還知道哪些樣式的拖把呢

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