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小學勞動 繩帶編制5 (表格式)

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  1. 二一教育資源

小學勞動 繩帶編制5 (表格式)

資源簡介

課題 5、菊花結 授課日期:
教學目標要求 知道菊花結在生活中的應用。 學會菊花結的編制方法,能編織出簡單的結飾作品
教學重難點 2、 學會菊花結的編制方法
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
導入: 菊花結的耳翼恰好七個,又稱“七圈結”。本結經常出現在中國僧人的服飾和廟堂的飾物上,是一個古老而又被視為吉祥的結,外形典雅大方,預示吉祥平安,萬事如意。 新授: 提問:菊花結和你學過的其他基本結有什么區別? 編制菊花結需要哪些材料和工具?填在表格中。 看編制菊花結的視頻 歸納菊花結的編制步驟 擺成雙十字 順次壓疊 順次壓疊 穿過第一個環 拉緊各環 第二層按上述方法壓疊 向四方拉緊大環 翻面拉出四小環并拉緊小環 完成 你能找出其中的規律嗎? 順次壓疊、左右折疊、上下穿編 菊花結編起來并不難,但是編號后的調整很重要。 設計空間 名稱 材料 用途 草圖 菊花 紅色斜紋線 裝飾 8請你根據自己的設計方案,編制一個菊花結,看看誰編的漂亮。 三、我能得到幾顆星 學生自己評價 學生傾聽 指名回答 學生獨立做 學生看視頻 指名回答 學生獨立編制
板書設計: 5、菊花結 順次壓疊、左右折疊、上下穿編

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