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嶺南版美術(shù)四年級下冊第1課 小橋、流水、森林 課件(共15張PPT內(nèi)嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

嶺南版美術(shù)四年級下冊第1課 小橋、流水、森林 課件(共15張PPT內(nèi)嵌音頻)

資源簡介

(共15張PPT)
歡迎來到美術(shù)課堂
小橋、流水、森林
小橋、流水、森林
小橋、流水、森林
授課人:XXX
任務(wù)一:組內(nèi)討論,完成下表。
《蛙聲十里出山泉》
欣賞完這幅畫,在相應(yīng)的詞后面打“√”。 抒情□、歡快□、輕松□、舒緩□、
祥和□、寧靜□、流動□、甜美□、
其它 。
《蛙聲十里出山泉》 齊白石 國畫
小橋、流水、森林
任務(wù)二:組內(nèi)討論,完成下表。
《松林里的早晨》
欣賞完這幅畫,在相應(yīng)的詞后面打“√”。 抒情□、歡快□、輕松□、舒緩□、
祥和□、寧靜□、流動□、甜美□、
其它
小橋、流水、森林
任務(wù)三:組內(nèi)討論,完成下表。
《松林里的早晨》
欣賞完這幅畫,在相應(yīng)的詞后面打“√”。 抒情□、歡快□、輕松□、舒緩□、
祥和□、寧靜□、流動□、甜美□、
其它
小橋、流水、森林
選擇一幅作品,用合適的詞匯描述,表達自己的欣賞感受。
小橋、流水、森林
學(xué)生作品欣賞
小橋、流水、森林
小橋、流水、森林
學(xué)生創(chuàng)作
學(xué)習(xí)大師作品,自己完成一幅
有關(guān)森林、小橋、流水的繪畫作品
小橋、流水、森林
參考范畫
展示與評價
1、他評:各小組自主選出一張最漂亮的作品。
2、自評:在學(xué)生評上來的作品選幾張讓學(xué)生上講臺自己評述自己的作品。
3、綜合評述:課堂上教師適當評價。
評價要點:
① 哪幅圖與所播放的音樂最搭。
② 哪個構(gòu)圖飽滿?
③ 哪幅圖最特別?
小橋、流水、森林
總結(jié)
今天,在優(yōu)美的背景音樂下,我們通過了解作品的創(chuàng)作背景,作者信息及繪畫方式等,欣賞了在小橋、流水、森林這三方面具有代表性的風(fēng)景畫,感受到了不同作家的不同風(fēng)格,也學(xué)會了在討論中合作,能夠體會到大自然的美。
小橋、流水、森林
下課
小橋、流水、森林

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