資源簡介

(共23張PPT)
民族服飾
一、情境導入
二、單擊此處添加文本內容
五、展示評價
六、課堂小結
二、探索新知
四、動手實踐
三、示范講解
一 、情境導入
欣
賞
請同學們欣賞一段音樂回答以下幾個問題。
二 、探索新知
藏族
苗族
維吾爾族
白族
看服飾，猜民族
苗族服飾
青苗
紅苗
白苗
花苗
苗繡
苗繡
苗銀
苗銀
中國漢族的傳統服飾，又稱為漢裝、華服
從黃帝即位至明末年間,以華夏禮儀文化為中心,
歷代漢王朝推崇周禮、象天法地而形成千年不變的禮儀衣冠體系
章服之華——漢族服飾
漢族服飾
單獨、二方的混合運用，有金屬材質連接而成的圖案。
民族紋樣
三 、示范講解
示范步驟
1
2
3
測量
裁剪
裝飾
四 、動手實踐
一
民族服飾設計
選擇合適的材料，采取分組合作的形式，制作一套具有民族特色的服飾和配飾（使用工具請注意安全！）
二
民族服飾表演會
舉辦一場民族服飾表演會，展示出自己設計制作的民族服飾
作業布置
五、展示評價
選出最棒的作品讓大家一起來欣賞一下吧！
六、課堂小結
民族服飾運用
拓展：現代T臺秀
謝謝觀看
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短打
深衣
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朱子深衣背子
齊胸襦裙
楚歌
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曲裾袍
半情+交領衣+片裙
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動手裁剪之前，要量好衣服的長短、大小尺寸，這樣服飾
穿戴起來才會合適。
(材料：彩色皺紋紙等
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南街月志中己一九之年月留瓦主系詞古授日國
山快馬船鞭小下您譽與創首最之三人三
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OREAM
設計藝術學院
昏服裝動態展演會
◇
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導圖多當
海南保亭文化

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