資源簡介

課 題 游戲設計顯身手 課型 新授 課時 1
備課日期 2023年8月27日 上課日期 9月10日
教學目標 知識與技能 通過對老師和同學的調查，了解大家對秋游中游戲活動的希望。
過程與方法 在收集同學喜愛的游戲活動的基礎，改進并設計出適當秋游活動的新游戲，培養創新意識。
情感態度價值觀 在設計游戲過程中，與伙伴們參與各種游戲，體會活動的樂趣。
教學分析 重點 修改活動細則，設計出適合秋游活動的新游戲。
難點 設計出有創意的新游戲。
方法 小組合作法。
教學準備 多媒體課件。
教 學 過 程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 及 完 善
新授 1.游戲準備： 大家覺得秋游時的游戲應該準備什么？ 大家想一想對游戲有什么希望和要求？ 運動型的游戲，運動量可以大一點； 多人參與，比較熱鬧； 適合室外的玩的； 可以多人一起玩的； 沒有安全隱患的； 大家一起參與體驗秋游的快樂。
教 學 過 程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 及 完 善
設計新游戲： 討論一下大家都喜歡什么樣的游戲？老師收集大家的意見和想法。 辦法一：把兩個游戲組合到一起，增加難度； 辦法二：改變規則，把原來兩人的游戲改成多人同事參與的游戲； 辦法三：分組競賽 積分淘汰制； 三．設計制定新游戲及其規則。 準備器材； 玩玩看； 改進新游戲； 全班談論交流，說一說自己的意見和想法。 試一試，玩玩新游戲，談談大家的感受。
板書 設計 游戲設計顯身手 我們自己設計游戲
教學 反思 本節課是為秋游準備游戲，為了讓大家玩的高興開心安全，自己給自己設計游戲，并且體驗游戲是否符合大家的希望和要求，充分理由和發揮孩子們的想象力，設計出符合環境和他們年齡段的新游戲。拓展了大家的思路。

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