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第7課 書法的結(jié)構(gòu)之美 課件(共16張PPT) 湘美版初中美術(shù)七年級下冊

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  1. 二一教育資源

第7課 書法的結(jié)構(gòu)之美 課件(共16張PPT) 湘美版初中美術(shù)七年級下冊

資源簡介

(共16張PPT)
回顧:已學(xué)的書法結(jié)構(gòu)法則和審美特征?
(二)
(二)
● 端正平穩(wěn)之美
● 均衡對稱之美
● 疏密均勻之美
● 形態(tài)變幻之美
● 迎讓避就之美
● 主次分明之美
左右均衡,不偏不倚。
端正平穩(wěn)之美
均衡對稱之美


無(無)


疏密均勻之美
分布均勻,
疏密有致。


形態(tài)變幻之美
迎讓避就,穿插咬合
迎讓避就之美
迎讓避就之美
“迎”
“讓”
“識”
“避”
“就”
“鐘”
思考·練習(xí)
嘗試按上圖方法分析下列例字左右兩部分之間的迎讓避就并嘗試臨寫,在臨寫中感受迎讓避就。
臨寫要注意執(zhí)筆、書寫姿勢、起筆、行筆、收筆




主次分明之美
嘗試臨寫,在臨寫中感受下邊例字中的主筆,并說明次筆避讓的方式。
臨寫要注意執(zhí)筆與書寫姿勢;運(yùn)筆中起筆、行筆、收筆的基本法則
思考·練習(xí)
書法典故:“擔(dān)夫爭道”
“計白當(dāng)黑”
拓展·研究
“魯迅先生曾說:我國的書法藝術(shù)是東方明珠瑰寶,它不是詩,卻有詩的韻味,它不是畫,卻有畫的美感,它不是舞,卻有舞的節(jié)奏,它不是歌,卻有歌的旋律”。”
拓展·研究
拓展·研究
中國書法藝術(shù)與中國文化相表里,與中華民族精神成一體。中國文化的精神是天人合一、貴和尚中、儒道互補(bǔ)、剛?cè)嵯酀?jì)、對立統(tǒng)一。在書法結(jié)構(gòu)的端正平穩(wěn)、均衡對稱、疏密均勻、迎讓避就,主次分明,形態(tài)變幻之中彰顯中國傳統(tǒng)文化的價值觀。
中國書法藝術(shù)對中國文化的詮釋深刻而周詳,對中華民族精神的體現(xiàn)博雅而細(xì)膩。我們從對中國書法文化的研究中,看到了中國文化中富有生機(jī)的精華,更看到了書法藝術(shù)中所蘊(yùn)涵的生生不息的民族精神。

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