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蘇少版八年級美術(shù)上冊 第7課 泥土的味道--- 陶笛課件(共15張PPT)

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蘇少版八年級美術(shù)上冊 第7課 泥土的味道--- 陶笛課件(共15張PPT)

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(共15張PPT)
陶 笛
一、陶笛介紹
陶笛中國出土目前世界上最早的陶笛,距今4000多年前,原以為是塤的別種,后經(jīng)專家組研究確認(rèn)是古老的陶笛。陶笛(語:Ocarina,也譯作洋塤、瓦塤、土笛、奧卡利那笛、鼓浪笛等),目前國際上比較流行的陶笛多數(shù)是一種源自意大利、狀似潛艇、有哨口、通常用陶土燒制的吹管樂器。
二、陶笛圖示
三、陶笛指法
四、學(xué)習(xí)方法
1、口形
先將吹口輕輕放在下唇上。吹口的位置在上下唇之間,門牙緊,不可以用門牙咬住吹口,也不宜含太深。
2、姿勢
或坐或立,身體必須端正,重心平衡,上體放松,不能聳肩,兩肘略張開。
側(cè)面:背部自然伸直,不可向前傾,使陶笛與直立的身體保持45度。
3、手型
以雙手大拇指按住陶笛后面的兩個音孔,雙手食指按住陶笛前面上兩孔,雙手中指按住陶笛前面的下兩孔,以最自然的姿勢把持陶笛,不可過松過緊,以便靈活而準(zhǔn)確地開/按每一個音孔。練習(xí)吹奏時盡量把陶笛掛在胸前以免摔碎。
4、運(yùn)舌方法
舌頭在陶笛吹奏中有著非常重要的作用:陶笛發(fā)音時需要用舌頭作”TU“(音:吐,用T表示)或”KU“(音:苦,用K表示)的動作可以使吹出的音飽滿有力,還可以用來隔開前后兩個相同的音。按照一定規(guī)律用”TU“”KU“配合發(fā)音還可以表現(xiàn)歡快跳躍的樂曲。
5、呼吸方法
陶笛的呼吸和平時說話時的呼吸是不大一樣的。它需要采用“腹式”或“胸腹聯(lián)合”的呼吸方法,就像要吹滅1米以外的一支蠟燭,不是簡單地把肺部的氣通過喉頭呼出,而應(yīng)該下意識的深吸一口氣,并且下意識引導(dǎo)至丹田(臍下少許小腹處)。細(xì)水長流而非突然暴瀉,練習(xí)時一口氣不得少于8秒,8秒鐘內(nèi)能用腹部支撐和控制氣息,做到發(fā)音強(qiáng)弱收放自如。

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