資源簡介

12、我當校園小保安（1課時）
【教學目標】 1. 讓學生了解保安的工作范圍及主要責任，并認識到保安對于社會、學校安全的重要性。 2. 尊重和感激社會上每一位辛勤工作的勞動者。 3. 讓學生通過崗位實踐，體驗校園保安的工作內容和職責。
【教學重難點】 教學重點： 了解校園保安的職責，體驗保安工作。 教學難點： 與學校保安溝通協作，讓學生深入了解保安工作，實際上崗體驗可能遇到的困難。
【教學準備】 校園保安的工具和設備、保安崗位的圖片或視頻材料、校園保安職責指南。
【教學過程】 【二次備課】
導入新課 1. 以同學們對校園保安的觀察談話為起點，引出主題。 2. 教師補充介紹保安的工作內容和重要性。 新課教授 【知識講解】 1. 講解保安職業的職責：防火、防盜、維護秩序和保障人員安全等。 2. 校園保安的主要工作內容：介紹上學、放學時秩序維護、登記來訪人員、巡邏等任務。 3. 展示保安工具與設備：介紹防暴頭盔、防刺背心等“八大件”以及保安的標準裝備。 三、實踐活動 【崗位實踐】 1. 整裝上崗：學生佩戴“校園保安”袖章，體驗服裝的意義與責任感。 2. 秩序維護：實際上崗維持校門秩序，體驗保安維持秩序的工作。 3. 接待與登記：學生體驗來訪者的接待與登記工作。 4. 安全檢查與巡邏：指導學生進行安全設施的檢查和校園巡邏。 四、課堂小結 1. 小組討論學習體會，并分享今天的崗位實踐經驗。 2. 教師總結并強調保安工作對校園安全的貢獻。 3. 感恩的話：我們要對守護學校安全的保安叔叔表達感激之情。 五、課后作業： 1. 描述今天崗位實踐的經歷，寫一篇不少于200字的日記。 2. 繪制一張校園安全示意圖，標出重要安全設施的位置。
【板書設計】 《我當校園小保安》 1. 保安的職責 2. 崗位實踐的步驟 3. 保安的工具與設備
【教學反思】

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