資源簡介

十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐
——烽火赤焰萬里情
班級： 姓名： 小組：_________
學習任務
（一）觀看經典片段，回答關于十月革命的問題
（1）一個美國人為何會被蘇俄的革命所吸引？
（2）十月革命爆發的背景、進程及勝利的歷史意義？
（3）（2022年乙卷.35）1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林連續發表文章，主張只要臨時政府不直接危及群眾利益，就應給予支持；要求放棄無條件反對戰爭的立場，改行對臨時政府施加壓力以迫其開始和談的策略。這個主張得到了黨內大多數人的支持。這表明當時
A．臨時政府反對繼續進行帝國主義戰爭
B．沙皇殘余勢力仍對革命存在嚴重威脅
C．布爾什維克黨對革命形勢認識尚不明晰
D．國際局勢不利于俄國革命持續深入發展
（二）閱讀真題試料，回答蘇聯社會主義實踐的問題
材料一 蘇俄國內戰爭時期，在察里津和卡盧加一帶，當地蘇維埃政權沒有禁止糧食的自由貿易，而是向販糧者征稅，用于支援戰爭和救濟饑民。
——2021年全國甲卷
（1）材料中這一時期蘇俄采取的主要措施是什么？有何影響？材料中的這一現象說明了什么？
材料二 1918～1921年，為了保衛和鞏固新生的蘇維埃政權，布爾什維克黨領導下的工農聯盟，經歷了“戰時共產主義”時期的軍事聯盟和新經濟政策時期的經濟聯盟兩個階段。
——2021年天津卷
（2）新經濟政策和戰時共產主義政策相比有何不同？做出這樣的改變說明蘇俄（聯）的主要矛盾發生了怎樣的變化？
材料三 下表為1928年、1932年和1937年蘇聯拖拉機數量與農業集體化發展狀況統計表
——2021年山東卷
（3）此表反映出蘇聯社會主義建設的特點是什么？
（4）綜上，于我國的社會主義建設，你可以得出哪些啟示？
（5）（真題變式訓練）下圖為弗拉基米爾·塞爾羅夫1950年創作的油畫《農民代表訪問列寧》：列寧正專注地聽取和記錄三位衣著破爛的農民的傾訴。農民傾訴的主題，最有可能的是（ ）
A．余糧收集制 B．農業集體化 C．農奴制問題 D．稅收負擔重

展開更多......

收起↑