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九年級物理 導學案
課題：§16.2串、并聯電路的電壓規律 （第1課時）
一、學習目標：
（一）知識與技能目標：
1、會設計和連接探究串聯電路電壓的規律的電路；
2、通過實驗知道串聯電路中電壓的規律。
二、自學內容及檢測：
1、串聯電路電流 。
2、電壓用字母　 　表示，它的單位是　 　。
3、一節干電池電壓 V,家庭電路電壓 V。
4、
三、合作學習與探究：
（一）串聯電路的電壓規律
5、探究串聯電路電壓規律時，要用電壓表分別測量　 　、　 　、　 　兩點之間的電壓，然后分析比較得出結論，更換燈泡，再次測量三點的電壓，看看是否還有同樣的關系。
6、猜想UABUBCUAC之間有著怎樣的關系: 。
7、實驗器材： 。
8、根據第7題中需要測量的物理量和得出科學規律的實驗要求次數，設計一個數據記錄表格。
9、討論：探究串聯電路的電壓規律的實驗步驟
第一步根據電路圖連接 ；第二步用電壓表分別測量AB、BC、AC之間的 ，并將數據記錄在設計的表格中；第三步換用 （不同或相同）規格的小燈泡重復實驗，將數據記錄在表格中。第四步分析數據得出結論。
10、 探究：按照小組設計的實驗方法進行探究實驗并把測量數據記錄在11題表格中。
分析數據得出結論：串聯電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之 。用符號表示可以寫
為： 。
11、討論交流：在探究串、并聯電路電壓的規律的實驗中，為什么要選用不同規格的小電燈？實驗過程需要注意什么？
（二）測量串聯電池組的電壓
12、請用電壓表分別測出一節干電池、兩節干電池串聯、三節干電池串聯的電壓。
一節干電池的電壓 兩節干電池串聯的電壓 三節干電池串聯的電壓
分析這三次測量的電壓之間的關系。
結論：電池組兩端電壓等于每節電池兩端電壓之 　；
四、當堂達標檢測題（ 分鐘）
1、如圖所示，電源電壓保持不變，當只閉合S2時，電壓表的示數為
3V，當只閉合S1時，電壓表的示數為4.5V，則此時L1、L2兩端的電
壓分別是（ ）
A. 3V和7.5V B. 1.5V和4.5V C. 3V和1.5V D. 1.5V和3V
2．如圖所示，在“探究串聯電路中電壓的規律”時，小雨同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分
別為UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是（ ）
A．整理器材，分析數據，得出結論
B．對換L1和L2的位置，再測出一組電壓值
C．改變電源電壓，再測出幾組電壓值
D．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值
3、如圖所示，L1和L2是 聯，的a端是 _接線柱，b端是 接線柱。如果電源的總電壓是6V，的示數是4V，則L1的電壓是 V，L2 的電壓是 V。

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