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1-3-3牛頓第三定律 學案

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  1. 二一教育資源

1-3-3牛頓第三定律 學案

資源簡介

1-3-3牛頓第三定律
學習目標
1.通過實例分析,能準確說出力的作用是相互的,并能解釋作用力和反作用力的概念。
2.通過實驗,能準確說出牛頓第三定律內容,且能用來分析物體之間的相互作用。
3.通過舉例,會區分一對平衡力與一對作用力和反作用力。
新知探究
作用力和反作用力
思考與討論:
(1)根據你的生活經驗,你能舉出哪些物體間相互作用的例子?
(2)你所舉的這些例子,相互作用的兩個物體間受力有何共同的特點?
作用力和反作用力:
兩物體之間的作用總是 的。一個物體對另一個物體施加了力,后一物體一定同時對前一個物體也施加了力。物體間相互作用的這一對力,通常叫做
他們總是 。我們可以把其中任何一個力叫做作用力,另一個叫做反作用力.它們分別作用在 的物體上。
牛頓第三定律
用彈簧測力計探究作用力和反作用力的關系
實驗設計:通過圖3.3-3所示的裝置進行實驗,把A、B兩個彈簧測力計連接在一起,B的一端固定,用手拉測力計A。可以看到兩個測力計的指針同時移動。這時,測力計B受到A的拉力F,測力計A則受到B的拉力F'。F與F'有什么關系呢
總結
牛頓第三定律:
作用力和反作用力的三個特征、四個性質:
舉出應用牛頓第三定律的例子
物體受力的初步分析
分析受力的兩條思路
受力分析的基本步驟
平衡力與作用力和反作用力的比較:
比較項目 一對平衡力 一對作用力和反作用力
區別 作用對象
作用效果
力的性質
作用時間
相同
網絡構建
課后作業
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第 2 頁 共 2 頁

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