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泥板成型法 教案(表格式) 通用版小學勞動

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  1. 二一教育資源

泥板成型法 教案(表格式) 通用版小學勞動

資源簡介

課題 1、泥板成型法 授課日期:
教學目標要求 1.了解和掌握泥板造型的基本方法和步驟。 2. 了解泥板成型法的基本步驟和操作順序。
教學重難點 了解和掌握泥板造型的基本方法和步驟。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
一.導入: 1、教師引導學生回憶以前學習用陶泥做各種物體的方法。 2、小組討論、匯報。 3、揭示課題:泥板成型法。 二、新授: 1、你會用什么方法來做泥板 (分組討論) 2、學生動手做一做。 3、教師示范泥板的成型方法。 4、泥板成型是陶藝制作中一種常用的方法。引導學生認識工具材料。 搟壓法: 先在陶土放在桌子上,用手掌將粘土壓扁,然后用搟面棍前后滾壓,直至壓到所需厚度為止。適于制作較大面積的泥板。 拍打法: 拍打法就是用手掌或者木板木棒等工具拍打一塊兒,使其成為板狀形態,如果木板,木棒上面包有各種不同的材料,如見布鐵絲等,就會產生不同的肌理,具有豐富的表面形態,但缺點是由于工具及力量所限,不適合制作較大型的泥板。 拍片法: 拍片法是制作紫砂壺常用的方法, 切片法先把泥用手掌或者工具擊打成較厚的矩形泥,塊兒利用木條兒標尺及切割線將泥塊兒切割成泥板,優點是制作比較簡便快速,缺點是不,適合制作較寬較大的泥片。 5、看書14頁,提問:你知道這些紋理是用什么物品做模子壓制出來的嗎? 6、想一想,身邊還有什么物品可以做模子,在泥板上能壓出哪些不同的紋理效果? 7、做一做 看視頻,做方形盤子、筆筒 小組匯報 小組匯報 學生傾聽 指名回答 獨立完成
板書設計:

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