資源簡介

課題 2照片架 授課日期：
教學目標要求 1. 使學生學會看示意圖制作相框，鞏固掌握紙工制作的劃、折等技法。 2. 啟發學生自己動手設計相框外形，培養勞動意識。 3. 在制作過程中培養學生認真仔細的勞動態度和審美能力。
教學重難點 看懂制作示意圖并制作相框。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
、導入： 說說相框一般是用什么材料制作的，為什么你喜歡它？然后教師出紙制相框成品，告訴學生用紙也可以做出漂亮的相框，激發學生的制作愿望。 二、新授： 1、看書，指出書中照片架的邊框、展示窗口、支架 2、提問：邊框右側半圓缺口的設計有什么作用？ 3、看書，認真觀察3個照片架，看看它們在邊框，展示窗口以及支架的設計上有什么不同？ 4、提問：結合平面圖，照片是怎么樣固定在照片架上的？支架是怎樣設計的？ 5、讓學生展開想象的翅膀，自己準備設計一個相框并畫出設計圖，然后在小組內交流，相互提出修改意見。 6、將剪下的制作材料的各部件試著組合。發現有看不懂或不理解的地方在小組內提出，共同討論，逐步完成相框作品。 7、指導學生進行實踐制作 要求： 認真觀察圖解 小組創新實踐。 三、展示成品 1. 組織學生展示作品。引導學生分析優點與不足，提出建議。 2.小組內動手操作、修改。 學生觀看并回答問題 指名回答 方便取放照片 指名回答 指名回答 學生合作完成 展示作品
板書設計： 照片架 邊框 展示窗口 支架

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