資源簡介

課題 1紙夾 授課日期：
教學目標要求 1．喚醒學生已掌握的紙工技巧。 2．能熟練使用紙工工具，制作紙夾。
教學重難點 學會用紙折紙夾。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
一、導入 1、用你手中的紙，你可以做出什么東西？ 折一折，看看我們能不能各自折得都不一樣？ 2、同學們，你們還記得我們三年級的時候學過的紙工工具技巧嗎？ 誰能說一說剪子的使用方法？ 誰能說一說裁紙刀的使用方法？ 誰能說一說刻刀的使用方法？ 二、新授： 1、首先折出紙夾心，運用我們折扇子的方法，可以折一個三個兜的。 2、作外皮 3、完成一個小的紙夾。 4、總結技法（對照板書） 5. 技法聽起來很簡單，但是同樣可以做出漂亮的紙夾。 6. 溫馨提示： 安全使用剪刀、刻刀；節約用紙；注意環境衛生。 7、 你想做個什么樣的外皮？ 8.你想怎樣裝飾紙夾？ 三、試一試 1、書2頁 采用正反折疊的方法做紙夾芯是因為：可以很方便地做出所需要數量的雙層夾兜，既結實又便于將物品分類。 2、紙夾開口的大小與側邊的寬度、折數有關，側邊折疊得越寬，插入紙夾兜中的折數越多，紙夾的開口越大。 討論回答 學生動手制作 學生說說注意什么 學生試著填空 教師再訂正答案
板書設計： 1、紙夾 紙夾芯 外皮

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