資源簡介

教學 內容 透鏡 總第 課時 課型：新 授
使用時間： 月 日
教學目標 1、能說出凸透鏡和凹透鏡的結構特點和光學性質，會區分凸透鏡和凹透鏡。 2、會找凸透鏡和凹透鏡的焦點和焦距。 3、會用凸透鏡和凹透鏡的特殊光線作圖
重點 凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發散作用
難點 特殊光線作圖
導學案設計 教學過程
【知識回顧】 【任務一】認識透鏡 1.下列是凸透鏡的有哪些？________，下列是凹透鏡的有哪些？__________。 2.如圖所示，一束平行光經過中間為“空氣凹透鏡”的玻璃磚后將會______。（選填“會聚”“發散”或“平行射出”） 【任務二】認識透鏡的光學性質 1.如圖所示，一束光經過一個透鏡后會聚于主光軸上的點A，取掉透鏡后，光會聚于B點，則該透鏡起到 ______ 作用（填“會聚”或“發散”），是 ______ 透鏡． 2.夏天，小明的爸爸經常開車帶他出外旅游。小明發現爸爸喜歡在烈日下洗車，并認為這樣洗車后車身上的水干得快。小明卻告訴爸爸這樣洗車不好，原因是水滴能形成______鏡，對光起______作用，使車漆最上部溫度升高，久之，車漆會失去光澤，并且造成色澤不均勻。 3.關于凸透鏡對光線的作用 說法正確的是：（ ） A、光線通過凸透鏡后變成平行光線 B、光線通過凸透鏡后會相交于焦點
C、只對平行于主光軸的光線才有會聚作用 D、對任何光束都有會聚作用 任務三：認識焦點和焦距(閱讀教材P84的實驗和P85，認識焦點和焦距) 1.測定凸透鏡的焦距f。 器材：平行光，凸透鏡，刻度尺，白紙。 步驟：讓凸透鏡 太陽光，取一張白紙在它的另一側移動,直到白紙上出現一個 、 的光斑，這個光斑的位置就是凸透鏡的 位置，用刻度尺測出白紙到光斑的距離就是 。 2.關于透鏡的焦點說法正確的是（　　） A．焦點是與凸透鏡主光軸平行的光線，經過凸透鏡后會聚在主光軸上的某一點 B．焦點是與凹透鏡主光軸平行的光線，經過凹透鏡后會聚在主光軸上的某一點 C．凸透鏡既有實焦點，也有虛焦點 D．凹透鏡既有實焦點，也有虛焦點 3.小明想知道自己家中放大鏡的焦距，于是讓放大鏡正對著太陽光，將一個光屏放在放大鏡的另一側，觀察太陽光通過放大鏡后出現的現象，直到光屏上得到的光斑最小、最亮，則該光斑的所處位置是放大鏡的__________，小明請爸爸拿來刻度尺，粗略測量為20cm，則該放大鏡的焦距為________。 4.晴朗的夏日中午，往樹或花的葉子上澆水，常常會把葉子燒焦，其原因是：這時葉面上的水珠相當于________鏡，它對光具有________作用，使葉子的溫度升高，而將葉子燒焦。 任務四：認識幾條特殊光線(根據教材P85圖，完成下列光路圖) 1.凸透鏡 2.凹透鏡 【拓展題】 6.如圖所示，一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F為凸透鏡的焦點．請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線． 【總結】你學到了什么？ 限時作業 1.下列透鏡屬于凸透鏡的是（　　） A．老花鏡 B．近視眼鏡 C．放大鏡 D．清晨葉片上的露珠 2.下列說法中正確的是 ( ) A、光線通過凸透鏡后，折射光線會聚于一點，這一點就是凸透鏡的焦點． B、焦點到透鏡光心的距離叫焦距，用f表示． C、凸透鏡對發散的光束沒有會聚作用 D、凸透鏡對光線有會聚作用，所以通過凸透鏡的光線一定相交于一點． 3.要使小燈泡發出的光經某透鏡后變成平行光，應把小燈泡放在（ ） A、凸透鏡前任意位置 B、凸透鏡的焦點上 C、凹透鏡前任意位置 D、凹透鏡的焦點上 4.請畫出左圖入射光線通過透鏡后的折射光線。 5.完成右圖光路。 6.根據圖中光通過透鏡前后的方向，在圖中填上適當類型的透鏡。 7.近年，森林火災頻發，有調查顯示，一部分森林火災的“罪魁禍首”是裝有水的瓶子。這些裝有水的瓶子在陽光照射下引起茅草等物體自燃，從而導致火災發生，裝有水的瓶子所起的作用相當于（　　） A．平面鏡 B．凸透鏡 C．三棱鏡 D．凹透鏡

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