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(共16張PPT)
盧 溝 謠
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中國的歷史非常悠久，當(dāng)我們環(huán)顧四周，經(jīng)常能看見平常的一個建筑、一件物件承載著千百年的文化內(nèi)涵。在它們的身上，歷經(jīng)了無數(shù)人的洗禮，大家可以想象一下也許我們看見的房子曾經(jīng)生活過幾百年前的人，他們也曾歡樂、痛苦，充滿熱情地在生活著。今天，老師為同學(xué)們介紹一座橋，這座橋歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)爭，依然屹立不倒，就像我們中華民族，展現(xiàn)著頑強(qiáng)的生命力。請大家聽一首歌，在歌詞中，你聽到了什么？你能猜測出這座橋發(fā)生過的故事嗎？
這座橋的名字是盧溝橋，你對這座橋有什么了解嗎？
早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時候，意大利馬可·波羅來過中國，他的游記里十分推崇這座橋，說它“是世界上獨(dú)一無二的?！彼貏e欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀!”
盧溝橋始建于1189年六月，明昌三年（1192年）三月完工。兩側(cè)石雕護(hù)欄各有140條望柱，柱頭上均雕有石獅，形態(tài)各異，據(jù)記載原有627個，現(xiàn)存501個。石獅多為明清之物，也有少量的金元遺存?！氨R溝曉月”從金章宗年間就被列為“燕京八景”之一。因橋身跨越盧溝，人們都稱它盧溝橋。早在戰(zhàn)國時代，盧溝河渡口一帶已是燕薊的交通要沖，兵家必爭之地。1153年金朝定都燕京（今北京市宣武區(qū)西）之后，這座浮橋更成了南方各省進(jìn)京的必由之路和燕京的重要門戶，公元1444年重修。清康熙年間，永定河發(fā)洪水，橋受損嚴(yán)重，不能再用，大量古跡在洪水中銷聲匿跡。1698年重修，康熙命在橋西頭立碑，記述重修盧溝橋事，橋東頭則立有乾隆題寫的“盧溝曉月”碑。1937年7月7日，日本帝國主義在此發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。苑平城的中國駐軍奮起抵抗，史稱“盧溝橋事變”（亦稱“七七事變”）。 中國抗日軍隊在盧溝橋打響了全面抗戰(zhàn)的第一槍，陳運(yùn)和詩贊“一幕壯觀的序曲 曾拉響過半個神州舞臺”。）
盧溝橋不但記載了中國厚重的歷史，也代表了中華民族的民族精神。中華民族是自強(qiáng)不息、充滿生命力的民族，讓我們帶著這份力量隨老師的琴聲用“嚕”模唱下面的樂譜。
請同學(xué)們分兩組，用“?！焙铣獌蓚€聲部。
請同學(xué)們看樂譜，按照節(jié)奏讀歌詞，注意咬字清楚、聲音整齊。
請同學(xué)們隨老師琴聲視唱下面的兩段樂譜，請問這兩段樂譜相比較，具有什么特點(diǎn)？
1.
2.
填詞演唱下面兩段音樂，請問這兩段音樂為什么要使用裝飾音？
1.
2.
再請同學(xué)們填詞演唱下面兩段樂譜，并比較它們之間的關(guān)系。
1.
2.
再次完整欣賞歌曲，隨音樂輕聲演唱，注意體會范唱的情緒和音色，調(diào)整自己的音色，做到聲音干凈、集中。
請同學(xué)們隨老師鋼琴伴奏，完整演唱歌曲，注意裝飾音和二聲部的演唱，做到聲音諧和、動聽。
請同學(xué)們完整觀察樂譜，找出其中的力度和速度記號，為大家整體介紹作曲家是如何安排整首作品的力度和速度的。
請同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意作品力度和速度的變化，并通過歌聲作出準(zhǔn)確地表現(xiàn)。
請同學(xué)自行分組，為這首作品設(shè)計不同的演唱形式，共同完成歌曲的演唱，評選出最佳演唱小組，說說他們哪些方面表現(xiàn)得出色？
同學(xué)們想想，你們還知道哪些表現(xiàn)中國某個地域的音樂作品嗎？唱給同學(xué)們聽一聽。
最后，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的課程，請大家充滿感情地演唱《盧溝謠》！(共16張PPT)
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盧 溝 謠
中國的歷史非常悠久，當(dāng)我們環(huán)顧四周，經(jīng)常能看見平常的一個建筑、一件物件承載著千百年的文化內(nèi)涵。在它們的身上，歷經(jīng)了無數(shù)人的洗禮，大家可以想象一下也許我們看見的房子曾經(jīng)生活過幾百年前的人，他們也曾歡樂、痛苦，充滿熱情地在生活著。今天，老師為同學(xué)們介紹一座橋，這座橋歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)爭，依然屹立不倒，就像我們中華民族，展現(xiàn)著頑強(qiáng)的生命力。請大家聽一首歌，在歌詞中，你聽到了什么？你能猜測出這座橋發(fā)生過的故事嗎？
這座橋的名字是盧溝橋，你對這座橋有什么了解嗎？
早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時候，意大利馬可·波羅來過中國，他的游記里十分推崇這座橋，說它“是世界上獨(dú)一無二的?！彼貏e欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀!”
盧溝橋始建于1189年六月，明昌三年（1192年）三月完工。兩側(cè)石雕護(hù)欄各有140條望柱，柱頭上均雕有石獅，形態(tài)各異，據(jù)記載原有627個，現(xiàn)存501個。石獅多為明清之物，也有少量的金元遺存。“盧溝曉月”從金章宗年間就被列為“燕京八景”之一。因橋身跨越盧溝，人們都稱它盧溝橋。早在戰(zhàn)國時代，盧溝河渡口一帶已是燕薊的交通要沖，兵家必爭之地。1153年金朝定都燕京（今北京市宣武區(qū)西）之后，這座浮橋更成了南方各省進(jìn)京的必由之路和燕京的重要門戶，公元1444年重修。清康熙年間，永定河發(fā)洪水，橋受損嚴(yán)重，不能再用，大量古跡在洪水中銷聲匿跡。1698年重修，康熙命在橋西頭立碑，記述重修盧溝橋事，橋東頭則立有乾隆題寫的“盧溝曉月”碑。1937年7月7日，日本帝國主義在此發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。苑平城的中國駐軍奮起抵抗，史稱“盧溝橋事變”（亦稱“七七事變”）。 中國抗日軍隊在盧溝橋打響了全面抗戰(zhàn)的第一槍，陳運(yùn)和詩贊“一幕壯觀的序曲 曾拉響過半個神州舞臺”。）
盧溝橋不但記載了中國厚重的歷史，也代表了中華民族的民族精神。中華民族是自強(qiáng)不息、充滿生命力的民族，讓我們帶著這份力量隨老師的琴聲用“嚕”模唱下面的樂譜。
請同學(xué)們分兩組，用“?！焙铣獌蓚€聲部。
請同學(xué)們看樂譜，按照節(jié)奏讀歌詞，注意咬字清楚、聲音整齊。
請同學(xué)們隨老師琴聲視唱下面的兩段樂譜，請問這兩段樂譜相比較，具有什么特點(diǎn)？
1.
2.
填詞演唱下面兩段音樂，請問這兩段音樂為什么要使用裝飾音？
1.
2.
再請同學(xué)們填詞演唱下面兩段樂譜，并比較它們之間的關(guān)系。
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再次完整欣賞歌曲，隨音樂輕聲演唱，注意體會范唱的情緒和音色，調(diào)整自己的音色，做到聲音干凈、集中。
請同學(xué)們隨老師鋼琴伴奏，完整演唱歌曲，注意裝飾音和二聲部的演唱，做到聲音諧和、動聽。
請同學(xué)們完整觀察樂譜，找出其中的力度和速度記號，為大家整體介紹作曲家是如何安排整首作品的力度和速度的。
請同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意作品力度和速度的變化，并通過歌聲作出準(zhǔn)確地表現(xiàn)。
請同學(xué)自行分組，為這首作品設(shè)計不同的演唱形式，共同完成歌曲的演唱，評選出最佳演唱小組，說說他們哪些方面表現(xiàn)得出色？
同學(xué)們想想，你們還知道哪些表現(xiàn)中國某個地域的音樂作品嗎？唱給同學(xué)們聽一聽。
最后，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的課程，請大家充滿感情地演唱《盧溝謠》！

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