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3植物日常管理 教案(表格式) 小學勞動 通用版

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  1. 二一教育資源

3植物日常管理 教案(表格式) 小學勞動 通用版

資源簡介

課題 3植物的日常管理 授課日期:
教學目標要求 學會簡單的植物生長觀察記錄、分析記錄,在老師的指導下解決種植過程中發現的問題。
教學重點難點 能夠對栽培植物進行日常管理與養護。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
課前談話教師提問:種植的基本方法有什么?新授:我們的小苗種好了,如何管理呢?大家說說你的經驗?看一看,說一說(出示圖片)小結:自來水在澆灌植物前要晾曬。澆水要干透澆透,適時適量。提問:小苗的日常管理只要澆好水就行了嗎?提問:怎么施肥?施肥有要求么?小結:施肥時要根據植物生長的需要,注意適時適量,施肥后要馬上澆水,使植物的營養馬上得到補充。小知識:春季:結合換盆施足基肥夏季:盛夏到來之前進行追肥,盛夏停止追肥。秋季:對秋季開花的花卉,10天左右追肥一次。冬季:停止追肥。看一看,記一記教師提示:植物的日常管理非常重要,要注意觀察植物的變化。可以將管理措施與觀察到的植物變化記錄下來。看一看,寫一寫我們周圍有很多植物,應該如何進行養護與管理呢?瓜葉菊:砂質土壤,喜溫暖 忌干旱怕積水虎皮蘭:砂質土壤,溫度20-30攝氏度 耐干旱吊籃:溫暖,半陰環境 保持濕潤紅掌:溫暖多濕,怕干旱怕強光 指名回答學生回答學生回答:施肥施肥要按說明施肥看書學習學生完成34頁的觀察記錄 復習知識提問使經驗與新知緊密聯系及時小結,使知識系統化學習與實踐相結合
課堂評價
板書設計: 植物的日常管理 澆水 施肥 光照

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