資源簡介

4、能上天的紙飛機（2課時）
【教學目標】 1. 初步了解飛機的基本構造和制作飛機模型的基本步驟。 2. 學習折紙飛機的方法，并嘗試完成制作。
【教學重難點】 教學重點： 掌握折紙飛機的方法。 教學難點： 初步嘗試探究解決建構、制作和試飛中的問題。
【教學準備】 課件、長方形紙等。
【教學過程】 【二次備課】
第一課時 一、導入新課： 1. 教師提問：你們知道飛機嗎？誰來介紹一下你了解的飛機？ 2. 展示各種類型的飛機圖片，通過圖片或視頻了解飛機的多種類型。 3. 引導學生了解飛機的組成部分及其作用。 二、新課教授 結合課件教師引導學生學習折紙飛機的方法步驟。 1. 引導學生思考：折紙飛機的第一步是什么？怎樣制作出一個紙飛機？ 2. 教師示范制作紙飛機的過程： （1）將正方形紙沿中心線對折，并展開。 （2）把兩角向中心折痕對折，折出飛機的機翼。 （3）翻過紙后，再按照剛才折好的機翼部分，用指甲或牙簽在機翼上劃出想要的形狀（如：三角形、方形等）。 （4）最后把機翼向上對折，展開翅膀，漂亮的紙飛機就折好了。 三、實踐操作 1.學生試著折一個自己喜歡的紙飛機。關鍵步驟教師示范與指點。 2.學生試著用自己制作的紙飛機進行試飛，發現問題并進行改進。 四、課堂小結 總結本課學習內容，安排下節課準備工具。 第二課時 一、復習導入： 復習上節課學習的紙飛機制作方法及試飛技巧。 二、講解示范： 教師引導：展示幾種不同形狀的紙飛機，引導學生觀察并思考這些紙飛機的特點與制作方法。 三、實際操作： 學生自愿選擇一種自己喜歡的紙飛機進行嘗試制作，并進行試飛與展示。 1. 學生按照教師展示的制作方法進行制作，并嘗試試飛。 2. 學生互相交流制作心得和試飛體驗，發現問題并進行改進。 3. 教師巡視指導，幫助學生解決制作和試飛中的問題。 4. 組織學生進行展示與交流，引導學生互相評價作品，并評選出最佳作品。 四、成果展示： 組織學生進行展示與交流，引導學生互相評價作品，并評選出最佳作品。 五、總結反思： 1. 總結本課學習內容，強調安全注意事項。 2. 要求學生回家后向家長展示自己學會的折紙飛機，并和家長一起分享學習的成果。
【板書設計】
【教學反思】

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