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第21課 五四運動與中國共產黨的誕生 教案--2022-2023學年高中歷史統編版2019必修中外歷史綱要上冊

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第21課 五四運動與中國共產黨的誕生 教案--2022-2023學年高中歷史統編版2019必修中外歷史綱要上冊

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第21課 五四運動與中國共產黨的誕生教案
【課標】認識五四愛國運動的歷史意義,認識馬克思主義在中國的傳播與中國
共產黨成立對中國革命的深遠影響;認識國共合作國民革命歷史作用。
【重點】五四運動,馬克思主義傳播,中國共產黨誕生
【難點】國共合作與國民大革命
【導入新課】同學們,我們上節課學習了北洋軍閥政府統治時期的歷史,其總體特征是黑中有亮,亮中有光。之所以這樣講,是因為辛亥革命后經歷了一段時間的民主與專制的較量,民族資本主義經濟進一步發展,社會風氣逐漸改良等。但是,伴隨著帝國主義對中國的侵略,民族危機的加劇,近代中國的英雄志士前仆后繼,這其中,資產階級的各個派別進行過君主立憲,實業救國,三民主義,民主共和的嘗試,但結果都以失敗而告終,未能解決民族危機日益加深的問題。那么,20世紀初期的中國究竟需要改進怎樣的立國之精神,方能求一可愛之國家呢?讓我們帶著這個問題一起走進百年前的那段歷史
【講授新課】
(師)20世紀初期的中國,當中國人民正在探尋摸索民族出路的時候,歐洲世界爆發了第一次世界大戰,中國作為協約國的身份參與了一戰;隨著1918年11月戰爭的結束,14萬華工通過艱苦奮斗為中國贏得了巴黎和會戰勝國的身份,所以中國人民歡欣鼓舞對這次會議給予厚往,同時這也是近代中國自鴉片戰爭的79年后參與的國際會議??墒?,結果呢,中國代表提出收回戰敗德國在山東特權的合理要求,卻被與會國家拒絕,這次中國外交的失敗引發了中國人民的強烈抗議,這一失敗在中國國內持續發酵,直接引發了一場改變中國近代史發展軌跡的五四運動。我們課前已經預習了五四運動的基本史實,那么我們先完成導學案的第一個任務
追求真理立初心——五四運動與馬克思主義的傳播
任務1: 結合教材與導學案上的相關材料,梳理歸納五四運動的起因,時空發展,口號訴求結果等;并分析思考五四運動的特點。
以先進青年知識分子為先鋒;以工人階級為主力;群眾基礎廣泛;徹底地反帝反封建
(師)通過五四運動的這幾個特點,其實我們就可以直接得出五四運動的影響,教材直接用
了三個“偉大”來加以形容,哪三個偉大?同學們一起讀給我聽
意義:一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動。一場傳播新思想、新文化、新知識的偉大思想啟蒙運動。它推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。
(師)教材中還有這么一句話,即五四運動推動了馬克思主義在中國的傳播。其實,在五四運動前后,有許多中思潮或主義在中國傳播,那么為什么馬克思主義就能夠在中國得以主流傳播呢?這個探究問題已經在同學們的導學案中呈現出來,那接下來我給大家3分鐘的時間分析思考討論,然后我們進行成果的交流分享。
探究一:結合學案材料,思考在當時中國眾多的社會思潮中,
為何馬克思主義得到廣泛傳播并成為愛國青年的堅定信仰?
資產階級共和國方案在中國的破產;一戰引發人們對資本主義制度的反思;
對種種打著社會主義旗號的新思潮的比較;
馬克思主義的科學性與十月革命的成功實踐;
儒家大同思想的影響;愛國青年探尋國家出路的需要
(師)所以說馬克思主義在中國的傳播是多種因素合力的結果,隨后,馬克思主義大規模的傳播,下面我們就一起來梳理馬克思主義傳播的史實。大家翻到教材的121頁
結合課本121頁內容,梳理馬克思主義廣泛傳播的史實。
(生)馬克思主義在中國的廣泛傳播是從俄國十月革命后開 始的,北京與上海成為宣傳馬克思主義的中心。在1919年 出版的《新青年》“馬克思研究專號”上,李大釗發表了《我的馬克思主義觀》,系統介紹了馬克思主義學說。 1920年3月,李大釗又發起中國最早研究馬克思主義的團體——馬克思學說研究會,把一批經歷過五四運動洗禮的優秀青年組織起來。同年5月,陳獨秀在上海組織了馬克 思主義研究會。從日本留學回國的李達、陳望道、李漢俊 等人,投身于馬克思主義學說的翻譯和宣傳。
從北京到上海,足以證明馬克思主義的傳播和五四運動的發展有著必然的關系。
(師)好,下面我們再來看這一段材料,反映了馬克思主義的傳播的什么特點?
他(陳獨秀)為了推動工人運動,他積極組織創辦、出版了工人刊物——《勞動節紀念號》,著力反映上海、北京、天津、長沙、蕪湖、無錫、南京、唐山等地工人的狀況,介紹各國勞動組織和工人運動的狀況。為使不識字的工人也能受到馬克思主義的教育,他還積極創辦工人夜校,并親自為工人去講課。
——鄭麗平《陳獨秀對早期馬克思主義中國化的貢獻》
(師)我們知道,馬克思主義注重同工人運動相結合,不再像之前的歷史那樣,馬克思主義不再局限于社會上層領域的宣傳,充分擴大了群眾基礎。
踐行真理擔使命——中國共產黨的誕生與發展
(師)根據1918-1921年中國爆發罷工的次數及參加罷工的工人人數統計表
你認為當時的中國建黨的條件是否成熟?為什么?
任務2: 結合教材與導學案上的相關材料,分析思考并歸納整理中國共產黨建立的條件。
共產國際的支持與幫助;馬克思主義的傳播;共產黨早期黨組織的建立;工人階級隊伍
的不斷壯大;民族資本主義經濟的發展。
(師)指導學生對比中共一大和二大的革命綱領
對比下面兩則材料,分析思考中共一大和二大對中國革命方向思考的異同點。
學思之窗:中共一大
革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權, 必須支援工人階級,直到社會的階級區分
消除為止;(2)承認無產階級專政,直到階級斗爭結束,即直到消滅社會的階級區分;(3)消滅資本家私有制,沒收機器、土地、廠房和半成品等生產資料,歸社會公有;(4)聯合第三國際。
——《中國共產黨第一個綱領》《中共中央文件選集》第1冊引自《中外歷史綱要》(上)P122
歷史縱橫:中共二大
1922年7月16日至23日,中國共產黨第二次全國代表大會在上海舉行。大會通過的宣言實際上制定了中國共產黨的最低綱領和最高綱領。黨的最低綱領,即黨在民主革命階段的綱領是:消除內亂,打倒軍閥,建設國內和平;推翻國際帝國主義的壓迫,達到中華民族完全獨立;統一中國為真正的民主共和國。黨的最高綱領是:組織無產階級,用階級斗爭的手段,建立勞農專政的政治, 鏟除私有財產制度,漸次達到一個共產主義社會。 ——引自《中外歷史綱要》(上)P123
(師)中共一大 革命對象:資產階級
革命目標:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現社會主義和共產主義
中共二大 革命對象:封建軍閥和帝國主義
革命目標:最高綱領:漸次達到一個共產主義社會
最低綱領:打倒軍閥除列強,統一中國為真正的民主共和國
(師)指導學生認識國共合作的必要性 數據顯示工人運動斗爭的失敗,必須尋找革命盟友
中共三大是如何思考中國革命的斗爭策略的?
(二)……半殖民地的中國,應該以國民革命運動為中心工作,以解除內外壓迫。
(三)依中國社會的現狀,宜有一個勢力集中的黨為國民革命運動之大本營,中國現有的黨,只有國民黨比較是一個國民革命的黨…………(五)工人階級尚未強大起來,自然不能發生一個強大的共產黨——一個大群眾的黨,以應目前革命之需要,因此,共產國際執行委員會決議中國共產黨須與中國國民黨合作,共產黨黨員應加入國民黨,中國共產黨中央執行委員會曾感此必要,遵行此議決,此次全國大會亦通過此議決。
——《關于國民運動及國民黨問題的議決案》,《中共中央文件選集》第1冊引自《中外歷史綱要》(上)P124
堅持真理勇斗爭——國共合作與國民革命
國民黨正在墮落中死亡,因此要救活它,就需要新血液。 ——孫中山
1924年1月 召開|中國國民黨第一次全國代表大會召開合作|第一次國共合作正式形成開始|國民革命開
國民革命 目標:打倒軍閥除列強 東征:1925年,國民政府在廣州成立,通過兩次東征消滅了陳炯明的勢力,廣東革命根據地得到鞏固和統一。北伐:1926年,國共兩黨合作開始北伐,使革命勢力從珠江流域發展到長江流域,基本推翻了北洋軍閥的反動統治。
(師)指導學生,閱讀材料并結合所學知識,說明中國共產黨為北伐戰爭勝利做出的貢獻。
材料一 國民革命軍中政治工作人員的主要職務都由共產黨人擔任?!?個多月的北伐征程中,由共產黨和共青團為骨干組成的葉挺獨立團兩千多名將士浴血奮戰,所向披靡,他們一馬當先,智取汀泗橋,血戰賀勝橋,攻克武昌城,一路過關斬將,為所在的第四軍贏得“鐵軍”稱號。 ——摘自韋相伍《葉挺獨立團在國民革命中的歷史貢獻》
加強軍隊政治建設、在軍事上做出了表率和突出貢獻
材料二 1926年10月到1927年4月,武漢地區工人罷工300多次。有150多個工會,數十萬工人參加了罷工斗爭。上海工人階級為配合北伐戰爭,在周恩來的指揮下,取得第三次武裝起義的勝利,有力地配合了北伐進軍……1926年10月,中共中央在上海成立農民運動委員會,制定了《目前農運計劃》,指導各地運動。北伐開始后,農民運動由廣東擴展到湖南、湖北、江西、河南、陜西、四川等省。 ——張海鵬《簡明中國近代史讀本》
廣泛發動組織工農民眾配合北伐戰爭,保障了北伐戰爭勝利進軍
(師)簡述國共合作的破裂:四一二和七一五反革命政變
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越 站起來,富起來,強起來,中國夢
為中華之崛起而讀書 —周恩來
我們一定要不負少年時,踐行報國志;莫忘來時路,懷揣愛國心
【課堂總結】最后我想以習總書記的這段講話來結束我今天的授課,愿同學們不忘初心繼續前行!新時代中國青年要樹立遠大理想。新時代中國青年要熱愛偉大祖國。新時代中國青年要擔負時代責任。新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。新時代中國青年要練就過硬本領。 新時代中國青年要錘煉品德修為。
   ——《習近平在紀念五四運動100周年大會上給新時代中國青年提出六點要求》

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