資源簡介

第四章 光現象
第1節 《光的直線傳播》導學案
八年級 班 小主人姓名： 代號：
課型： 新授 主 備 人 ： 組長：
【學習目標】
1、能識別光源，知道光源的大致分類。
2、了解光的直線傳播，能舉出日常生活中光沿直線傳播的例子。
3、知道光在真空中的傳播速度。
【自學交流】
導學：光源
閱讀教材P69，回答下列的問題：
1.光源：把 叫做光源。
2.在太陽、月亮、螢火蟲、蠟燭、寶石、金子這些物體中屬于光源的有哪些？
活動一：光的直線傳播
閱讀教材P69-P70“光的直線傳播”的內容，利用手中的工具進行實驗，并回答下列問題：
光分別在空氣、透明液體（水）、透明固體（玻璃）中怎樣傳播？
小結：空氣、水、玻璃等 物質可以作為光傳播的_________，光在_____________的介質中沿 傳播。
為表示光的傳播情況，我們通常用一條________的直線表示光傳播的________和__________，這樣的直線叫做_________。
分別畫出一條光線和一束平行光線。
活動二：光的傳播速度
閱讀教材P71“光的傳播速度”的內容，回答下列問題：
1.光不僅可以在 、 等物質中傳播，而且可以在 中傳播。
2.在物理學中，真空中的光速用字母 表示，大小約為 。
【展示解疑】
展示活動一
第四章 光現象
第1節 《光的直線傳播》當堂檢測
八年級 班 小主人姓名： 代號：
下列光現象與日食的形成原因不同的是（ ）
A.小孔成像 B.水中倒影 C.手影游戲 D．樹下陰影
2.小明同學在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（ ）　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.蠟燭倒立的像　 　B.蠟燭正立的像
C.三角形光斑　　　 　D.圓形光斑
3.“一葉障目，不見泰山”這個成語故事說明了一個物理原理，它是 。
4.用激光發射器向月球發射激光信號，經過2.56s在地面接收到返回信號,根據此數據，則月球到地球之間的距離是多少千米
第四章 光現象
第1節 《光的直線傳播》作業
八年級_____班 小主人姓名：_______ 代號：_____
用步槍瞄準練習時，當步槍標志缺口與槍前的總心和苗種底三者重合時，就認為三者在同一直線上，這是利用了光____________的性質，能證明這一道理的還有___________、___________和___________等現象。
2、如圖所示的四個情景中，由光的直線傳播形成的是 （ ）

3、在枝葉繁茂的大樹底下，陽光可以透過樹葉的縫隙，在地面上投下許多圓形的光斑，他們是（ ）
A、太陽的像
B、樹葉間許多小孔的光斑
C、陽光透過樹葉發出的光形成的光斑
D、陽光照到樹葉上閃爍的小水珠形成的
4、百米賽跑終點計時員必須在看到發令槍冒白煙時就開始計時，而不能聽到槍聲才開始計時，是（　?。?br/>A．離起跑線太遠，怕聽不清槍聲
B．聽槍聲計時不準確，使運動員的成績偏高
C．看煙計時比較方便
D．聽槍聲計時不準確，使運動員的成績偏低

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