資源簡介

(共18張PPT)
人字頭
北師大版四年級上冊
教學目標
4、激發學生練字的興趣，鼓勵學生平時堅持練字。
1、初步掌握人字頭的書寫要領。
2、理解人字頭的字的一般書寫特點，理解人字頭字天覆式結構的特點。
3、寫好“令、命、食”，寫得正確、端正、比例恰當。
新知導入
人
“人”和“人字頭”學生找區別。
位置——上、下位置不同（田字格內）
筆畫角度——夾角大小不同
組合方式——起筆位置不同
筆畫形狀——弧度不同
新知講解
口訣：撇捺舒展象做操，張開角度一樣高，起筆位置要記牢，收筆對正剛剛好。
新知講解
人字頭要蓋住下邊的筆畫。 古人講：蓋下之法撇捺宜均。就是告訴我們寫這種“人字頭”的字，需要把各部分寫勻稱。
新知講解
上寬下窄，上下中心對正
筆畫的變化：點書寫時變為橫
與橫勾的橫不相同。
頓筆向右漸漸變細，
后重頓筆向左下收筆。
新知講解
注意重心平穩。
新知講解
命
撇低
捺高
左寬右窄
新知講解
命
撇捺有弧度
新知講解
命
煩收簡放
新知講解
食
頓筆斜切入筆，轉向左下，行筆漸細收筆。
新知講解
食
三橫保持平行
課堂練習
食
書寫時觀察好：粗細變化、斜度、長度。
撇細捺粗
學生練習
把你這節課自己認為學的最好的字，寫一寫。
課堂總結
時間過得真快，怎么這么快就下課了。給大家提一個要求：回家寫一寫今天學的字請爸爸媽媽欣賞欣賞。再提一個希望：希望你們每天能抽十分鐘練一練字，將來你們就一定能寫出一手令人羨慕的好字。
板書設計
人字頭
撇捺舒展對稱勻稱
張開角度相同，
起筆上下有高低，
收筆還要對正
謝謝
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