資源簡介

(共15張PPT)
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
寓言故事——掩耳盜鈴
主講老師：黃老師
小學美術社團
課
程
準
備
1
一、建議教學對象
小學中高年級
二、教學重難點
1、構圖
通過觀察故事情節所需，勾繪出特有的構圖。
2、使用多種繪畫技巧，豐富整個畫面。
通過運用點、線、面，能夠畫出豐富的人物、動物和植物等等。
三、所需材料
1.水彩紙（或馬克紙） 2.勾線筆 3.馬克筆 4.雙面膠 5.高光筆
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
主講老師：黃老師
2 圖片引導
掩耳盜鈴這個故事的意思是偷鐘的人怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
2 圖片引導
小朋友們知道怎么把人物畫得可愛一些嗎？
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
2 圖片引導
小朋友們知道怎么畫古代的“鐘”更加可愛嗎？
鐘：古代打擊打擊樂器
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
2 圖片引導
小朋友們知道怎么畫山坡使畫面更有空間感嗎？
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
2 圖片引導
小朋友們知道怎么畫草叢嗎？
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
2 圖片引導
小朋友們知道怎么畫草叢嗎？
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
2 圖片引導
小朋友們可以給白云畫上一些表情嗎？
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
3 課外小知識
成語啟示：鐘的響聲是客觀存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要響的。凡是要客觀存在的東西，它不會依人的主觀意志而改變。有的人對自己不利，或不喜歡的客觀存在，采取不承認的態度，以為如此，它就不存在了，如果對客觀存在的現實不正視、不研究，采取閉目塞聽的態度的話，最終便會自食苦果。
繪
畫
步
驟
4
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
4 繪畫步驟
1、首先用勾線筆勾邊，然后涂色，將背景上的大色塊鋪滿。
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
4 繪畫步驟
2、刻畫細節，修飾和點綴整個畫面。
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
4 繪畫步驟
3、用黑色馬克筆描邊，增強畫面的視覺效果。
H
A
P
P
Y
MI
D
-
A
UT
U
MN
F
E
S
TI
V
A
L
花好月圓 團團圓圓
課后總結
1、本節課共同學習了寓言故事——掩耳盜鈴，學習其中的道理。
2、掌握并運用不同的繪畫技法表現不同的效果。
3、掌握了色彩的搭配、線條的運用以及畫面的完整度。

展開更多......

收起↑