資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
上課日期： 年 月 日 第 課時
課 題 3.2.4 抗日戰爭的勝利
課時安排 1 課 型 新課
教學目標 1．了解世界反法西斯同盟對中國抗日戰爭的支持與援助，能夠總結分析中國取得抗日戰爭最終勝利的原因。 2．掌握中國取得抗日戰爭勝利的時間和過程，理解抗日戰爭是近代以來中國人民取得的第一次完全勝利的民族解放戰爭，中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。 3．認識抗日戰爭中，中華民族付出的巨大犧牲，對世界反法西斯戰爭做出的貢獻，吸取歷史教訓，以史為鑒，珍惜和平，絕不讓歷史重演。
重難點 教學重點：掌握中國取得抗日戰爭勝利的時間和過程，理解中國抗日戰爭勝利的重要歷史意義 教學難點：分析中國抗日戰爭最終取得勝利的原因。
教具準備 PPT課件
師生活動過程 設計意圖
教學過程 一、自主學習（25分鐘，學生課前獨立學習完成） 1．閱讀教材，熟悉教學內容，發現問題，提出質疑。 2．完成作業本相應練習。 二、合作學習（8分鐘，由各小組長負責，按學習小組交流討論課前以下獨學內容，解決獨學中不能解決的問題。學習小組不能解決的問題，請小組長寫到黑板上。教師巡視各小組的交流，作適當的指導） 1.要點史實的陳述：抗日戰爭勝利的基本史實（時間、地點、人物等）。 2.中國取得抗日戰爭勝利的主要原因是什么？用史實來證明你的觀點。 3.結合中國近代的屈辱史和抗日戰爭史，從國內和國際兩個角度說明抗日戰爭勝利的歷史意義。 三、展示評價（18分鐘，教師主持：一是指定學習小組分別展示上述合作學習內容，二是在每一個小組派代表展示后，由其他學習小組代表質疑、補充和評價，教師適時參與指導、質疑、補充和評價） 四、及時反饋（10分鐘，拓展練習，學生獨立完成，及時反饋） 五、本課小結（3分鐘）： 六、布置作業（1分鐘） 1．整理復習本課的學習內容和作業本作業 2．完成下一節課的自主學習任務
教學反思

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