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課 題 《四十四個(gè)字和詞》 課時(shí) 1
授課教師 授課時(shí)間 12月3日
課程標(biāo)準(zhǔn) 訓(xùn)練發(fā)音的準(zhǔn)確和思維敏捷能力
教學(xué) 目標(biāo) 1.利用適應(yīng)性學(xué)習(xí)材料來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)繞口令興趣 2 .讀音準(zhǔn)確，吐字清晰，不拖音，不拖尾 3.熟練掌握繞口令，由易入難，由慢變快
學(xué)科素養(yǎng) 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)性和朗讀能力，鍛煉學(xué)生思維反應(yīng)能力
教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 難點(diǎn)：這首繞口令是聲母、韻母或者音調(diào)極易混同的字，組成重疊繞口的句子，要求一口氣急速念出來(lái)。 重點(diǎn)：練習(xí)正確發(fā)音，區(qū)分近似音，讀音準(zhǔn)確，吐字清晰并熟練掌握繞口令
教學(xué) 準(zhǔn)備 多媒體課件
教學(xué) 過(guò)程 （含練習(xí)、新授、學(xué)生朗誦、體驗(yàn)國(guó)學(xué)舞蹈等環(huán)節(jié)）
一、師生互動(dòng)，激趣導(dǎo)入 教師幽默語(yǔ)言導(dǎo)入，利用適應(yīng)性學(xué)習(xí)材料（小熊人圖片）使課堂更活躍，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣 二、口語(yǔ)基本功訓(xùn)練 跟課件音樂(lè)練習(xí) 1、口部操練習(xí) 啞巴老虎 打啵 彈舌 饒舌 2、氣息練習(xí) 1、慢吸慢呼 2、慢吸快呼 3、快吸快呼 三、課件導(dǎo)入，學(xué)習(xí)新課《四十四個(gè)字和詞》 老師繞口令展示，提醒學(xué)生感受繞口令節(jié)奏變化以及停頓換氣 小熊人圖片導(dǎo)入，鼓勵(lì)學(xué)生，轉(zhuǎn)入音頻，聽音頻學(xué)習(xí) 《四十四個(gè)字和詞》 四十四個(gè)字和詞，組成了一首子詞絲的繞口詞。 桃子李子梨子栗子桔子柿子檳子榛子，栽滿院子村子和寨子。 刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。 名詞動(dòng)詞數(shù)詞量詞代詞副詞助詞連詞造成語(yǔ)詞詩(shī)詞和唱詞。 蠶絲生絲熱絲繅絲染絲曬絲紡絲織絲自制粗絲細(xì)絲人造絲。 分段練習(xí)，共分四段 1.提示注意音標(biāo)難點(diǎn)字，易錯(cuò)字 2.段落換氣呼吸 3.指導(dǎo)段落練習(xí) 4.拍手節(jié)奏的練習(xí) 5.小組展示，鼓勵(lì)學(xué)生 6.鞏固練習(xí) 五、繞口令全段朗讀 老師指導(dǎo)學(xué)生全段朗讀，提醒節(jié)奏變化和呼吸停頓 鼓勵(lì)學(xué)生并進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生繞口令熟練度和記憶 六、教師總結(jié)
教學(xué) 板書 繞口令 《四十四個(gè)字和詞》
教學(xué) 反思

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