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小學二年級課后服務:手工制作--第19課時《集體創作課--足球賽》課件 (29張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學二年級課后服務:手工制作--第19課時《集體創作課--足球賽》課件 (29張PPT)

資源簡介

(共29張PPT)
集體課--足球賽
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目錄
1
課前導入圖片
作畫步驟
2
3
引導視頻資料
學生作品欣賞
4
CONTENTS
課程引導圖片
1
作 畫 步 驟
2
A
B
C
D
課時:1課時
教學對象:
A
B
C
D
全開白卡紙 大小適中的白色卡紙塊 白色重彩棒 彩筆
拓印包(塑料泡泡紙包報紙橡皮筋扎起來)深綠淺綠黃色顏料
黑色勾線筆 剪刀 雙面膠 泡沫膠 白色紙膠帶
粘土(提前搓好大小適中的白色小球晾干) 老師準備好的球門
教學目的:
培養孩子的集體協作精神,讓孩子了解足球運動場的布局,比賽規則,了解足球運動員的動態特征,球衣的特征
教學過程:
先引導孩子了解足球場的布局,在全開白卡紙上用拓印包拓出草地,注意草地的深淺變化,然后輔導老師吹干,用白色重彩棒畫出足球場的分割線,貼上提前準備好的球門,建議用泡沫膠固定,比較牢固。
步驟1
把孩子分成兩個隊,看圖片了解足球運動員的動態特征,球服跟普通衣服的區別,然后用白色卡紙把運動員畫出來,球服上編上自己喜歡的號碼,強調卡紙底下留一段距離,畫到褲子截止,不畫腿和腳,因為底下要剪兩個洞讓孩子的手指穿過去。畫好后剪下來,在底下挖兩個洞。
步驟2
步驟3
步驟4
步驟5
在輔導老師剪運動員的時候主講老師引導孩子用黑色勾線筆在白色的粘土球上畫出足球的花紋。
發白色小卡紙老師引導孩子畫各個國家的國旗,反面貼上雙面膠貼在足球場旁邊
孩子們用手指穿過洞洞進行踢球游戲。
引導視頻資料

3
學 生 作 品 欣 賞
4
謝謝欣賞
THANK YOU FOR LISTENING
贈送實用商務圖標
PRESENT UTILITY BUSINESS ICONS
贈送兒童卡通人物
PRESENTED PRACTICAL TEACHING ICON

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