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地形多樣 學案

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  1. 二一教育資源

地形多樣 學案

資源簡介

地形多樣學案
一、學習目標:
(知識目標)
結合圖片和文字材料,了解幾種地形的主要特點,知道重要地形單元的名稱。
了解亞洲地形的特點和地形類型的分布情況,總結亞洲地形的特點。
(能力目標)
通過讀圖,分析辨別各種地形,熟悉世界重要的地形單元,提高學生對世界的了解,加強學生對地形圖中分層設色地形圖的讀解。
(情感目標)
通過對世界地形多樣性的了解,加深學生對世界的認識,從而提高學生對世界的歸屬感及興趣。
二、教學重點
五種不同類型的地形特征
亞洲地形的特點和分布情況
三、教學難點
了解相關地形區的特點和亞洲主要地形類型的分布情況
四、學習過程
一、五種不同類型的地形特征:
1、五種不同類型的地形特征
地形
海拔
地貌特征
對人們的生產生活影響
(耕地、交通、生活環境)
山地
高原
平原
丘陵
盆地
2、在教材附錄中的《世界地形圖》上找出以下山脈、高原、平原和盆地,并說一說它們各自所在的大洲。
山脈:落基山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈、阿特拉斯山脈、喜馬拉雅山脈
高原:巴西高原、東非高原、南非高原、青藏高原
平原:亞馬孫平原、東歐平原、西西伯利亞平原
盆地:剛果盆地
二、比較不同地形的異同
平原和高原的特點:
對比
相同點
不同點
平原
高原
2、山地和丘陵的特點:
對比
相同點
不同點
山地
丘陵
三、亞洲地形
1、根據課本32頁的地形圖,總結出亞洲地勢有什么特點?

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