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二年級勞動教育參觀養雞廠(教案)通用版

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  1. 二一教育資源

二年級勞動教育參觀養雞廠(教案)通用版

資源簡介

參觀養雞廠
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本節課旨在讓學生初步了解雞是如何養殖的,提高學生的智能和勞動素質,增強未來意識和參與意識。
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引入話題
)
從學生觀察到飼養雛雞的一些經歷,還有普通家庭養雞方法,這些生活經驗入手激發學生的興趣,圍繞雞的生殖和發育特點,拋出問題:養雞場是如何養雞的呢?
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說說議議
)
1.播放視頻,學生感受現代化雞舍
2.師相機補充以下內容:養雞場內種雞的選擇和管理,雞卵是如何選擇的,雞卵的人工孵化和管理,雛雞的飼養和管理,產蛋雞的管理。哪些養雞技術直接或間接促進了產量的提高?
3.了解養雞技術
(
大公雞
大公雞喔喔叫,
頭上一頂小紅帽.
紅公雞綠尾巴,
一頭載在地底下。
 
)雞舍內環境衛生化,選擇良種,選好苗雞,自配飼料,添加酵母,改進飼養設備,減少飼料消耗,疾病防治。
感受先進技術的應用,認識到先進科學技術對人類生活產生的影響。
討論如何參觀
可提前跟養雞廠的人聯系,熟知參觀時要注意的點。如:進入雞廠時要先消毒,聽從安排,然后在工作人員的帶領下有序的進行參觀。
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溫馨提示
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參觀養雞廠注意事項:消毒或穿好隔菌服,戴口罩,聽從安排,不隨意觸碰里面的東西。
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思維創新
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拿出雞蛋,學生了解雞蛋的結構,猜猜蛋卵的哪一部分將來可以發育成雛雞?
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我的收獲
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我的收獲
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本節課我們了解了養雞的技術,了解了現代化養雞方式及現代科學技術應用的重要性,希望同學們學好知識,回報社會。有機會的話可以讓父母帶自己去養雞廠真切的感受一下!
自我評價 ☆☆☆☆☆ 家長評價 ☆☆☆☆☆ (
醫治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動。——奧斯特洛夫斯基
)

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