資源簡介

《3.3 信息的收集與整理》教案
一、學習目標
1.熟悉收集信息的基本過程，掌握收集信息和整理信息的方法
2.通過案例，利用任務驅動法，讓學生能熟練運用各種方法收集信息，并進行整理
3.培養學生勇于探索的創新意識、團隊協作精神和自主學習的能力
二、學習重點與難點
重點：熟悉收集信息的基本過程和方法
難點：能分析問題、通過各種渠道收集解決問題所需的各種信息，并進行整理
三、教學過程：
教學 環節 教師活動 學生活動 設計意圖
新課導入 讓學生閱讀案例“陌生來電”，并提出問題：你能不能通過案例中給出的信息，確定來電所說的“塔”的高度？ 認真閱讀，認真思考，準備好回答問題 吸引學生的注意力，激發學生學習興趣，引出本節課課題
收集信息的常見方式 講解收集信息的三個常見方式：1、實地調查 2、訪問有關人員 3、借助媒體 認真聽講，認真思考 進入本節課第一個知識點的學習
給出案例 給出新的案例：如果班里明天組織秋游，如何提前了解明天天氣情況？ 認真思考，可以小聲討論 通過典型案例引出本節課重點內容的講解
收集信息的基本過程 通過上述案例，結合同學們答案，分析總結收集信息的基本過程：1、確定信息需求—2、確定信息來源—3、收集信息—4、保存信息 認真聽講，認真思考 進入本節課重點內容的學習
整理信息的常用方式 講解整理信息的三大常用方式：1、歸類 2、去偽存真 3、抓住重點、突出主要因素 認真聽講，認真思考 進入本節課另一個重要知識點的學習
課堂任務 讓學生閱讀案例“樹葉為何背朝上”，讓學生分小組，利用本節課學習內容，列出收集信息解決該問題的提綱 認真閱讀思考，小組間成員互相小聲討論，認真完成課堂任務 講練結合，讓學生通過練習及時鞏固所學知識
收集信息的工具 講解收集信息的工具：掃描儀、照相機、攝像機、錄音器、計算機等 認真聽講、認真思考 擴展學生知識面，提高學生收集信息的能力
收集信息的要求 講解收集信息的要求：1、全面 2、準確 3、真實 認真聽講、認真思考 繼續對本節課知識點進行講解
課堂小結 小結本節課知識點：1、收集信息的基本過程 2、信息的來源以及收集信息的主要方式 3、信息的整理 4、收集信息的工具 5、收集信息的要求 跟隨老師思路總結本節課所學知識 對本節課所學內容進行一個總結、鞏固
課堂練習 讓全班一起完成習題小練習，并進行必要的講解 認真思考，認真回答問題 講練結合，讓學生再次對本節課所學知識進行鞏固

展開更多......

收起↑