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復雜多樣的地形

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  1. 二一教育資源

復雜多樣的地形

資源簡介

第五單元第二課 復雜多樣的地形
【學習目標】
描述我國地形和地勢的特點,分析其與人們生產生活之間的關系。
能在圖上找出中國主要地形區并歸納特點。
增強對祖國大好河山的熱愛。
【學習重難點】
重點:1、我國地形的特點
2、中國主要山脈和主要地形區的分布
難點:地形與人們生產生活之間的關系。
【課時自學與課內交流】
一、課前預學
請同學們預習課本P11-13
自主預習
1、什么是山區?
2、我國地勢的特點?
3、黃土高原位于我國的第-------階梯上。
二、課堂互學
(一)指導學習
1、讀圖5---13思考以下問題:
(1)我國有哪些常見的地形,并找出我國主要的平原、高原、盆地、山地和丘陵。
(2)山脈是我國地形的基本骨架。山脈和山脈之間鑲嵌著四大高原、四大盆地和三大平原。從高原、盆地和平原中各選擇一個,來說明它們與山脈的位置關系。如:青藏高原位于喜馬拉雅山脈、昆侖山脈和橫斷山脈之間。
(3)根據圖5---13、圖5-15、圖5-17,概括我國地形的特征。
2、我國山區面積如此廣大,這會給我國的社會經濟發展帶來哪些方面的影響?請結合教材P13頁兩位同學的議論發表你的看法。
3、閱讀圖5-16和圖5-17
(1)我國的地勢有什么特點?
(2)中國地勢階梯的分界線是一系列山脈。請在圖上指出并說明是哪兩個階梯的分界線。
(3)我國的這種地勢特征對我國有哪些影響?(如:河流走向、人口的分布等)
〖隨堂鞏固〗
1.我國第二級階梯的主要地形單元是_____________和_____________。
2.將下列地名與其美稱連接起來。
3.下列盆地,位于我國地勢第一級階梯的是(  ?。?br/>A.準噶爾盆地  B.塔里木盆地  C.柴達木盆地  D.四川盆地
4.下列對山區的認識,你認為正確的是(  ?。?。
A. 山區條件太艱苦,特別是交通不便,所以無法開發建設
B. 山區雖然資源豐富,但經濟發展比較緩慢,所以我們要合理地開發建設山區
C. 山區有茂密的樹林,清澈的泉水,是旅游的好地方,所以不用再開發建設了
【學后收獲】
【學后作業】作業本
【教學反思】

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