資源簡(jiǎn)介

本資料來(lái)自于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com
第六單元第一課　 第一課時(shí) 紅松之鄉(xiāng)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.利用地圖，說(shuō)出小興安嶺在中國(guó)的位置。
2.利用地圖，分析小興安嶺自然環(huán)境的特點(diǎn)以及這樣的自然特征對(duì)當(dāng)?shù)刂脖缓腿藗兩a(chǎn)生活的影響。
3.通過(guò)對(duì)小興安嶺森林資源的開發(fā)利用，學(xué)會(huì)正確處理人與自然的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：小興安嶺成為紅松之鄉(xiāng)的原因。
難點(diǎn)：理解森林資源可持續(xù)發(fā)展的重要性。
【課時(shí)自學(xué)與課內(nèi)交流】
一、課前預(yù)學(xué)
請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)課本P36--38
（1） 自主預(yù)習(xí)：
1、紅松之鄉(xiāng)———— 。
2、小興安嶺位于 ，是我國(guó)著名的 。
3、林下資源有 、 。
4、長(zhǎng)期以來(lái)，林區(qū)面積不斷減少，環(huán)境出現(xiàn)了惡化的原因有
。
5、當(dāng)?shù)厝藗優(yōu)榱嘶謴?fù)和發(fā)展東北林區(qū)的森林資源、維護(hù)生態(tài)平衡，采取了哪些措施呢？
二、課堂互學(xué)
1、讀圖6—1，說(shuō)出小興安嶺在我國(guó)的地理方位和緯度位置。
2、讀圖6—3、6—4，說(shuō)說(shuō)小興安嶺地區(qū)的地形和氣候有什么特征？分析這種自然條件與當(dāng)?shù)刂脖坏年P(guān)系。
3、讀圖6—5并閱讀圖說(shuō)，說(shuō)說(shuō)紅松為什么如此有名。
4、說(shuō)一說(shuō)森林資源都發(fā)揮了哪些作用？小興安嶺地區(qū)的木材是怎樣輸送到林區(qū)外的？除了木材，小興安嶺具體有哪些寶貴資源？
5、長(zhǎng)期以來(lái)，林區(qū)面積不斷減少，森林資源急劇減少，環(huán)境惡化的原因。
6、以前林區(qū)工人的主要工作就是伐木，收入也來(lái)自于出售木材。如今雖然人們不能隨便砍伐樹木，但它們依然沒有離開森林，最終不僅綠色回來(lái)了，而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快了。這是為什么呢？請(qǐng)從以下幾個(gè)方面分析原因。（森林食品、森林旅游、木材深加工）
〖隨堂鞏固〗
1、東北林區(qū)三寶是指 、 、 。
2、小興安嶺地區(qū)的地形以 為主，氣候特征是 。
【學(xué)后收獲】請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劚竟?jié)課的收獲。
【學(xué)后作業(yè)】作業(yè)本
【教學(xué)反思】
21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國(guó)最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)

展開更多......

收起↑