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浙教版勞動五年級下冊 項目三 任務一 拆解玩具車 教案

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  1. 二一教育資源

浙教版勞動五年級下冊 項目三 任務一 拆解玩具車 教案

資源簡介

拆解玩具車
教學目標:
1、認識到拆解的意義和勞動價值
2、分析到位,工具選用恰當,拆解步驟合理
3、能從拆解過程中總結經驗
4、養成安全、規范地操作的習慣
教學重點:在拆解過程中分析到位,工具選用恰當,拆解步驟合理
教學難點:在拆解過程中分析到位,工具選用恰當,拆解步驟合理
教具學具:
玩具車一輛,相應尺寸的螺絲刀,切割墊(學生)多媒體課件(老師)
教學過程:
一、勞動需求:
要制作自己的環保車輛,我們可以從“拆車”開始積累經驗、尋找靈感,在動手實踐中學習勞動知識,感受汽車行業前輩們的勞動精神。如果想了解車輛的結構,那么親自動手拆解一輛玩具車不失為一個好辦法。如何拆解一輛玩具車呢
2、了解各種動力和材料的玩具車(課件)
二、勞動探究:
觀察并分析:你們小組的玩具車,思考如何在不損壞車輛的前提下完成拆解。
玩具車拆解分析表
小組分工討論,用畫圖和文字進行記錄。
三、勞動加油站:
認識幾種常見的螺絲槽型四、勞動實踐,實施
解讀勤勤小組的拆解過程。
2、分析注意事項
3、大顯身手,小組合作拆解。
4、小組交流:說一說每個部件的名稱和作用。
5、復原小車
五、勞動評價
1、自我評價,同桌互評
六、勞動反思
1、通過拆解,你對玩具車有了哪些新的認識
2、拆解后的玩具車可以成功復原嗎 如果無法復原,原因是什么 .

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